Caballero González, Yen Air
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Doctor/a por la Universidad de Salamanca con la tesis Desarrollo del pensamiento computacional en educación infantil mediante escenarios de aprendizaje con retos de programación y robótica educativa (2020) que ha recibido 2 citas.
Citas por año de emisión
| Anualidad | Citas |
|---|---|
| 2024 | 5 |
| 2023 | 15 |
| 2022 | 23 |
| 2021 | 20 |
| 2020 | 12 |
| 2019 | 2 |
| 2018 | 0 |
Citas por año de publicación
| Anualidad | Publicaciones | Citas |
|---|---|---|
| 2021 | 3 | 1 |
| 2020 | 3 | 30 |
| 2019 | 3 | 45 |
| 2018 | 1 | 1 |
| 2022 | 1 | 0 |
| 2023 | 1 | 0 |
| 2024 | 0 | 0 |
Citas por tipo de publicación
| Publicaciones en Dialnet | Citas | |
|---|---|---|
| 7 | Artículo de revista | 74 |
| 7 | Capítulo de libro | 1 |
| 0 | Libro | 0 |
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 16
Publicaciones más citadas
| Anualidad | Publicación | Tipo | Citas |
|---|---|---|---|
| 2019 |
Robótica para desarrollar el pensamiento computacional en Educación Infantil
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Artículo ARTICULO | 40 |
| 2020 |
¿Aprender con robótica en Educación Primaria? Un medio de estimular el pensamiento computacional
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Artículo ARTICULO | 17 |
| 2020 |
Fortaleciendo el pensamiento computacional y habilidades sociales mediante actividades de aprendizaje con robótica educativa en niveles escolares iniciales
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Artículo ARTICULO | 11 |
| 2019 |
Fortaleciendo habilidades de pensamiento computacional en Educación Infantil
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Artículo ARTICULO | 5 |
| 2021 |
Robots en la educación de la primera infancia
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Artículo ARTICULO | 1 |
| 2018 |
Robótica como recurso educativo para la formación del pensamiento computacional en educación inicial
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Capítulo | 1 |
* Último cálculo de métricas Dialnet: 23-Oct-2024
