Palacios Núñez, Madeleine Lourdes

Doctor/a por la Universidad San Ignacio de Loyola con la tesis Dinámica de la competencia digital socioemocional para potenciar el aprendizaje colaborativo en línea en una universidad privada de Lima (2023) .

Número de publicaciones: 4 (75.0% citado)

Número de citas: 10 (20.0% autocitas)

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN	3
HUMANIDADES	1

Índice h: 2

Índice h5: 2

Promedio de citas últimos 10 años: 2.0

Promedio de citas últimos 5 años: 2.0

Edad académica: 2 años

Índice m: 1.00

Anualidad	Citas
2025	0
2024	5
2023	3
2022	2
2021	0
2020	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2023	1	1
2022	0	6
2020	1	3
2021	2	0
2024	0	0
2025	0	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
3	Artículo de revista	10
1	Capítulo de libro	0
0	Libro	0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 5

Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2022	Aprendizaje Profesional Colaborativo Palacios Núñez, Madeleine Lourdes Deroncele Acosta, Ángel Medina Zuta, Patricia Goñi Cruz, Félix Fernando	Artículo ^ARTICULO	6
2020	¿Cómo formar la ciudadanía global desde entornos virtuales? El docente frente al trabajo colaborativo en tiempos de pandemia Palacios Núñez, Madeleine Lourdes Medina Zuta, Patricia Deroncele Acosta, Ángel	Artículo	3
2023	El aprendizaje profesional colaborativo en docentes de China y Chile Palacios Núñez, Madeleine Lourdes Deroncele Acosta, Ángel Isasi Kámiche, Marcos Pablo Llaque, Paúl	Artículo	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 18-Mar-2025