Profesorado Revista de curriculum y formación del profesorado

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por artículos de López Meneses, Eloy

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Artículo citado	Citas recibidas
Los MOOC y la Educación Superior : la expansión del conocimiento. Editorial. (2014) Vol. 18 Núm. 1 Pág. 3-12	6
Evaluación de la calidad pedagógica de los MOOC. (2014) Vol. 18 Núm. 1 Pág. 27-41	6
MOOCs : una visión crítica desde las ciencias de la educación. (2014) Vol. 18 Núm. 1 Pág. 93-111	3
Las TIC y la formación inicial de los docentes. : Modelos y competencias digitales (2019) Vol. 23 Núm. 3 Pág. 247-268	2
El fenómeno MOOC y la universalidad de la cultura : las nuevas fronteras de la Educación Superior. (2014) Vol. 18 Núm. 1 Pág. 73-91	2
Evaluación del impacto del término "MOOC" vs "ELearning" en la literatura científica y de divulgación. (2014) Vol. 18 Núm. 1 Pág. 185-201	2
Estudio bibliométrico de Profesorado : "Revista de Currículum y Formación de Profesorado" (1997-2013) (2014) Vol. 18 Núm. 3 Pág. 191-212	2
Editorial : Las TIC en la enseñanza universitaria: Estudio, análisis y tendencias (2011) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 5-8	1
Alfabetización informacional y competencia digital en estudiantes de magisterio (2018) Vol. 22 Núm. 3 Pág. 253-270	1
Utilización de MOOCS en la formación docente : ventajas, desventajas y peligros. (2014) Vol. 18 Núm. 1 Pág. 155-166	1
La formación inicial del profesorado en medios de comunicación y nuevas tecnologías (1997) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 49-60	1