European journal of education and psychology
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en artículos de García Fernández, José Manuel
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| Influencia del rechazo escolar sobre la alta ansiedad ante e... European journal of education and psychology (2017) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 68-74 | 2 |
| Validation of the Visual Analogue Scale for Anxiety-Revised ... International journal of clinical and health psychology (2018) Vol. 18 Núm. 3 Pág. 264-272 | 2 |
| Relación entre el perfeccionismo socialmente prescrito y la ... European journal of education and psychology (2017) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 15-22 | 2 |
| Ansiedad escolar y rechazo escolar por refuerzos tangibles f... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2024) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 401-410 | 2 |
| Perfiles de valores interpersonales y análisis de conductas... Revista de psicodidáctica (2015) Vol. 20 Núm. 2 Pág. 321-337 | 2 |
| Esquemas maladaptativos tempranos y agresividad en estudiant... Persona (2019) Núm. 22 Pág. 45-66 | 2 |
| Conducta de rechazo escolar en adolescentes y su relación co... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2024) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 363-371 | 2 |
| Positive effects of communal coping in the aftermath of a co... European journal of education and psychology (2016) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 9-19 | 2 |
| Conducta prosocial y autoatribuciones académicas en Educació... Anales de psicología (2014) Vol. 30 Núm. 2 Pág. 482-489 | 2 |
| Prevalencia del rechazo escolar según sexo y curso en adoles... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2019) Vol. 1 Núm. 2 Pág. 383-392 | 2 |
| Impulsividad y consumo de alcohol y tabaco en adolescentes EJIHPE (2015) Vol. 5 Núm. 3 Pág. 371-382 | 2 |
| Búsqueda de sensaciones e impulsividad como predictores de l... Psychology, Society & Education (2016) Vol. 8 Núm. 3 Pág. 243-255 | 2 |
| Relationship between school refusal behavior and social func... European journal of education and psychology (2019) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 17-29 | 2 |
| Conductas agresivas, antisociales y delictivas en función de... Revista de Psicología y Educación (2016) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 25-42 | 2 |
| Diferencias en ansiedad escolar en función de altas y bajas ... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2024) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 227-235 | 1 |
| La función predictora de la Autoeficacia en la Motivación Es... Revista UNIANDES Episteme (2019) Vol. 6 Núm. 4 Pág. 565-578 | 1 |
| El empleo de estrategias en el aprendizaje de las matemática... Revista de investigación educativa, RIE (2016) Vol. 34 Núm. 2 Pág. 487-502 | 1 |
| Drug use in adolescents in relation to social support and re... Psicothema (2016) Vol. 28 Núm. 3 Pág. 318-322 | 1 |
| Propiedades psicométricas de un instrumento de mecanismos de... European journal of education and psychology (2020) Vol. 13 Núm. 2 Pág. 127-141 | 1 |
| Violencia en adolescentes y regulación emocional International Journal of Developmental and Educational Psychology (2017) Vol. 1 Núm. 2 Pág. 97-104 | 1 |
| Autoeficacia : un acercamiento al estado de la investigación... Revista Reflexión e Investigación Educacional (2020) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 91-102 | 1 |
| ¿Por qué procrastina el alumnado universitario? Análisis de ... Revista de investigación educativa, RIE (2020) Vol. 38 Núm. 1 Pág. 183-200 | 1 |
| Aprendizaje socioemocional en la comunicación online a travé... Edutec (2021) Núm. 78 Pág. 196-210 | 1 |
| Rendimiento del alumnado de educación secundaria obligatoria... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2017) Vol. 1 Núm. 2 Pág. 57-66 | 1 |
| Multiple Goals and Homework Involvement in Elementary School... The Spanish Journal of Psychology (2015) Núm. 18 Pág. 81-11 | 1 |
| "Yo no me quedo dao" : el alumnado ante la violencia escolar... Revista complutense de educación (2018) Vol. 29 Núm. 4 Pág. 1279-1292 | 1 |
| Alcohol Expectancy-Adolescent Questionnaire (AEQ-AB) : Valid... Health and addictions (2018) Vol. 18 Núm. 2 Pág. 155-163 | 1 |
| Inteligencia emocional y conducta agresiva en el deporte ¿Pu... Retos (2019) Núm. 35 Pág. 176-180 | 1 |
| Ansiedad y felicidad como estados emocionales contrapuestos ... EJIHPE (2018) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 65-77 | 1 |
| Prosocialidad y dificultades de socialización en la adolesce... Revista de psicología del deporte (2020) Vol. 29 Núm. 2 Pág. 117-124 | 1 |
| El perfeccionismo en Educación Primaria y Secundaria : Análi... Revista de Discapacidad, Clínica y Neurociencias (2022) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 43-52 | 1 |
| Variables escolares y consumo de drogas en la adolescencia y... Psicología educativa (2023) Vol. 29 Núm. 2 Pág. 177-184 | 1 |
| Estudio descriptivo de la prosocialidad en estudiantes de ed... Rastros Rostros (2024) Vol. 26 Núm. 1 Pág. 5 | 1 |
| Intervindre en prosocialitat a l’àmbit educatiu : una revisi... Anuari de psicologia de la Societat Valenciana de Psicologia (2018) Vol. 19 Núm. 1 Pág. 149-171 | 1 |
| La competència social i la conducta prosocial, en estudiants... Anuari de psicologia de la Societat Valenciana de Psicologia (2015) Vol. 16 Núm. 2 Pág. 175-191 | 1 |
| Autoestima en la adolescencia : análisis y estrategias de in... International journal of psychology and psychological therapy (2012) Vol. 12 Núm. 3 Pág. 389-404 | 1 |
| La equinoterapia como estrategia de intervención psicológica... Análisis y modificación de conducta (2014) Vol. 40 Núm. 161 Pág. 43-51 | 1 |
| Estilo atribucional en lengua y rechazo escolar en niños esp... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2021) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 299-308 | 1 |
| Propiedades psicométricas de los cuestionarios Reactive/Proa... Revista de psicopatología y psicología clínica (2020) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 59-68 | 1 |
| Uso de internet y redes sociales en estudiantes universitari... European Journal of Child Development, Education and Psychopathology (2013) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 81-96 | 1 |
| Predicting Well-Being and Life Satisfaction in Colombian Ado... Psykhe (2020) Vol. 29 Núm. 2 Pág. 1 | 1 |
| Estudio longitudinal de la ansiedad escolar en niños chileno... Revista Costarricense de Psicología (2022) Vol. 41 Núm. 1 Pág. 9-21 | 1 |
| Análisis del uso de estrategias de aprendizaje cognitivas y ... European Journal of Child Development, Education and Psychopathology (2017) Vol. 5 Núm. 2 Pág. 97-106 | 1 |
| Prácticas docentes y desarrollo de conducta prosocial en alu... Wímb lu (2020) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 7-34 | 1 |
| Las demandas emocionales de los adolescentes. ¿Qué podemos h... Voces de la Educación (2019) Núm. 2 Pág. 13-26 | 1 |
| Conducta prosocial en los grupos de apoyo virtuales dirigido... Anuario de psicología (2017) Vol. 47 Núm. 1 Pág. 23-31 | 1 |
| Uso de internet y redes sociales en estudiantes universitari... European Journal of Child Development, Education and Psychopathology (2014) Vol. 2 Núm. 3 Pág. 81-96 | 1 |
| Conceptuación y Medición de la Agresividad : Validación de u... Revista Colombiana de Psicología (2019) Vol. 28 Núm. 1 Pág. 115-130 | 1 |
| Validezfactorialcon estimación robustade la Escala de Autoef... Ciencias Psicológicas (2021) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 201-213 | 1 |
| La empatía a través del método REAPSES: : propuesta Papeles (2022) Vol. 14 Núm. 27 Pág. 28-42 | 1 |
| Análisis del impacto de la violencia de género en los menore... Informació psicològica (2016) Núm. 111 Pág. 64-76 | 1 |
| Investigaciones sobre el acoso escolar en España : implicaci... Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2017) Vol. 28 Núm. 1 Pág. 104-118 | 1 |
| Perfiles de riesgo de ansiedad social para dificultades inte... Revista de psicodidáctica (2024) Vol. 29 Núm. 1 Pág. 9-18 | 1 |
| Psychometric properties of the Inventory of School Difficult... EJIHPE (2018) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 103-117 | 1 |
| Diferencias en el uso de estrategias en el aprendizaje de la... Cuadernos de Investigación Educativa (2017) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 47-59 | 1 |
| Psychological adjustment in cybervictims and cyberbullies in... Anales de psicología (2019) Vol. 35 Núm. 3 Pág. 434-443 | 1 |
| Perfeccionismo socialmente prescrito y afecto en la infancia... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2016) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 333-340 | 1 |
| Práctica de actividad física, conducta prosocial y autoconce... Electronic journal of research in educational psychology (2018) Vol. 16 Núm. 46 Pág. 555-577 | 1 |
| The predictive ability of school refusal on high social anxi... European journal of education and psychology (2022) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 97-114 | 1 |
| Las estrategias de aprendizaje y las relaciones familiares e... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2018) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 239-250 | 1 |
| Repercusiones Emocionales de la Violencia Escolar : Influenc... Acción psicológica (2019) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 143-156 | 1 |
| Influencia de la biblioterapia sobre el perfeccionismo infan... Revista de Psicología (2020) Vol. 16 Núm. 32 Pág. 24-45 | 1 |
| El rechazo escolar y la ansiedad cognitiva European Journal of Health Research (2020) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 75-84 | 1 |
| Validación de una escala de perfeccionismo en niños peruanos... Actualidades en Psicología (2018) Vol. 32 Núm. 124 Pág. 15-32 | 1 |
| Propiedades psicométricas del “cuestionario de agresividad” ... Psicología conductual = behavioral psychology (2015) Vol. 23 Núm. 3 Pág. 489-505 | 1 |
| Valores interpersonales relacionados con el perfil del agres... International journal of psychology and psychological therapy (2015) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 229-239 | 1 |
| Estudio correlacional entre el afecto negativo y el rechazo ... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2016) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 95-102 | 1 |
| Las ideas clave en la obra de Ellen Key : del evolucionismo ... Utopía y praxis latinoamericana (2022) Vol. 27 Núm. 96 Pág. 3 | 1 |
| Valores normativos de una escala de autoeficacia académica e... Interacciones (2016) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 91-98 | 1 |
| Propiedades psicométricas de la Escala de Autoeficacia para ... Interdisciplinaria (2023) Vol. 40 Núm. 2 Pág. 181-196 | 1 |
| Estrategia de aprendizaje mediada por TIC para fortalecer el... Revista Electrónica en Educación y Pedagogía (2022) Vol. 6 Núm. 11 Pág. 281-295 | 1 |
| Validez y confiabilidad de la escala de rendimiento académic... Revista de ciencias sociales (2023) Vol. 29 Núm. 7 Pág. 197-209 | 1 |
| La ansiedad escolar como variable explicativa del ciberacoso... Psicología conductual = behavioral psychology (2019) Vol. 27 Núm. 2 Pág. 239-255 | 1 |
| El papel predictor del abuso psicológico y la regulación emo... Psicología conductual = behavioral psychology (2017) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 65-78 | 1 |
| Desarrollo de competencias emocionales en el aula de clase :... Revista de educación y pensamiento (2018) Núm. 25 Pág. 29-40 | 1 |
| Prosocialidad en Preescolares: Estudio de Teorías Subjetivas... REICE (2021) Vol. 19 Núm. 3 Pág. 83-102 | 1 |
| Estrategias de aprendizaje significativo en estudiantes de e... Revista Electrónica de Investigación y Docencia ( REID ) (2018) Núm. 19 Pág. 145-166 | 1 |
| Convertirse en grupo de trabajo : Un modelo de didáctica uni... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2016) Vol. 30 Núm. 86 Pág. 147-160 | 1 |
| Identificación de las características personales y contextua... Profesorado (2019) Vol. 23 Núm. 1 Pág. 351-364 | 1 |
| Revisión del uso de las nuevas tecnologías para la intervenc... European Journal of Child Development, Education and Psychopathology (2016) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 63-73 | 1 |
| Prosocialidad estado actual de la investigación en Colombia Revista Colombiana de Ciencias Sociales (2019) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 188-218 | 1 |
| Diferencias en las atribuciones académicas en Lengua en base... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2016) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 143-150 | 1 |
| Competencias socioemocionales y su relación con los conflict... Hekademos (2023) Núm. 34 Pág. 44-52 | 1 |
| Análisis del uso de estrategias de aprendizaje cognitivas y ... European Journal of Child Development, Education and Psychopathology (2013) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 97-106 | 1 |
| Comportamiento prosocial en una escuela chilena : Una interv... Revista Electrónica Educare (2020) Vol. 24 Núm. 2 Pág. 8 | 1 |
| Inteligencia emocional, empatía y buen trato como factores p... Revista CES Psicología (2021) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 1-19 | 1 |
| Consumo de tabaco y alcohol en adolescentes y relación con l... European Journal of Child Development, Education and Psychopathology (2013) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 49-61 | 1 |
| Atribuciones causales en lectura en alumnos chilenos de educ... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2019) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 487-494 | 1 |
| Relación entre conducta prosocial, resolución de problemas y... Anales de psicología (2016) Vol. 32 Núm. 2 Pág. 609-616 | 1 |
| Self-criticism, Strivings and Aggressive Behavior in Spanish... The Spanish Journal of Psychology (2019) Núm. 22 Pág. 1-8 | 1 |
| ¿Cómo se interrelacionan las variables de burnout, engagemen... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2018) Vol. 21 Núm. 2 Pág. 141-153 | 1 |
| Propiedades Psicométricas de la Escala de Autoeficacia Perci... European journal of education and psychology (2023) Vol. 16 Núm. 2 Pág. 4 | 1 |
| Inteligencia emocional, compromiso y autoeficacia académica.... Interdisciplinaria (2022) Vol. 39 Núm. 2 Pág. 249-264 | 1 |
| The Malay Self–Efficacy Questionnaire for School Situations ... European journal of education and psychology (2019) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 91-108 | 1 |
| Empleando análisis de perfiles y curvas ROC para examinar la... Revista de psicodidáctica (2024) Vol. 29 Núm. 2 Pág. 139-146 | 1 |
| Análisis bibliométrico de las revistas españolas de psicolog... Papeles del psicólogo (2021) Vol. 42 Núm. 3 Pág. 170-176 | 1 |
| Perfeccionismo socialmente prescrito y afectividad en poblac... EJIHPE (2017) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 17-29 | 1 |
| Revisión del uso de las nuevas tecnologías para la intervenc... European Journal of Child Development, Education and Psychopathology (2013) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 63-73 | 1 |
| A closer look at the emotional intelligence construct : how ... EJIHPE (2021) Vol. 11 Núm. 3 Pág. 711-725 | 1 |
| Personalidad e infancia : Diferencias en función de los nive... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2016) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 43-50 | 1 |
| Factores de riesgo personales y familiares de la delincuenci... Criminalidad (2023) Vol. 65 Núm. 1 Pág. 139-150 | 1 |
| Determinación de la relación entre habilidades de estudio y ... Revista de Docencia e Investigación Educativa (2017) Vol. 3 Núm. 10 Pág. 1-12 | 1 |
| Inteligencia emocional en deportistas en función del sexo, l... Sportis (2018) Vol. 4 Núm. 2 Pág. 288-305 | 1 |
| Vigilar y castigar en el aula Pedagogia i Treball Social (2018) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 117-135 | 1 |
| Disrupción y fracaso escolar. Un estudio en el contexto de l... ESE (2019) Núm. 36 Pág. 135-155 | 1 |
| Relación entre conductas prosociales y participacion en grup... Health and addictions (2017) Vol. 17 Núm. 2 Pág. 57-66 | 1 |
| Consumo de tabaco y alcohol en adolescentes y relación con l... European Journal of Child Development, Education and Psychopathology (2016) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 49-61 | 1 |
| Adaptación Española del Cuestionario de Expectativas del Alc... EJIHPE (2015) Vol. 5 Núm. 3 Pág. 357-369 | 1 |
| Desarrollo emocional y contexto sociofamiliar en adolescente... ReiDoCrea (2022) Núm. 11 Pág. 329-339 | 1 |
| Autoeficacia académica en estudiantes de Psicología de una u... REDIE (2019) Núm. 21 Pág. 28 | 1 |
| Perfiles motivacionales como combinación de expectativas de... European journal of education and psychology (2015) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 1-8 | 1 |
| Capacidad predictiva del apoyo social en la inteligencia emo... European journal of education and psychology (2015) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 23-29 | 1 |
| CONFLICTO Y PAZ : MIRADAS INAPLAZABLES DESDE LA ESCUELA Eirene Estudios de Paz y Conflictos (2019) Vol. 2 Núm. 3 Pág. 27-42 | 1 |
| Sociodemographic factors associated with academic goals in u... Revista Tempos e Espaços em Educação (2021) Vol. 14 Núm. 33 Pág. 4 | 1 |
| E-competencias e inteligencia colectiva. Propuestas para el ... Revista Internacional de Educación Emocional y Bienestar (2022) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 13-32 | 1 |
| Relación entre píldoras informativas, aprendizaje y enseñanz... Revista Innova Educación (2022) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 92-108 | 1 |
| Emotional intelligence and motivation in athletes of differe... Journal of Human Sport and Exercise (2018) Vol. 13 Núm. 2 Pág. 162-177 | 1 |
| Influence of anger management and emotional skills on self-e... Revista de Psicología y Educación (2023) Vol. 18 Núm. 1 Pág. 62-70 | 1 |
| Programa de educación emocional para adolescentes (PREDEMA) ... Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje (2019) Vol. 42 Núm. 2 Pág. 319-334 | 1 |
| Autoeficacia académica : análisis de estructura interna e in... Propósitos y representaciones (2022) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 1-1 | 1 |
| Perfeccionismo socialmente prescrito y los cinco grandes ras... EJIHPE (2016) Vol. 6 Núm. 2 Pág. 107-118 | 1 |
| La satisfacción con la familia y su relación con la agresivi... Know and Share Psychology (2020) Vol. 1 Núm. 4 Pág. 171-179 | 1 |
| Family and school context in school engagement European journal of education and psychology (2016) Vol. 9 Núm. 2 Pág. 47-55 | 1 |
| Invarianza factorial del cuestionario How I Think en adolesc... Interdisciplinaria (2023) Vol. 40 Núm. 2 Pág. 151-168 | 1 |
| Relación del género en la asociación entre victimización, ci... Electronic journal of research in educational psychology (2024) Vol. 22 Núm. 62 Pág. 57-76 | 1 |
| El educador social ante la violencia escolar : Formación y p... Voces de la Educación (2019) Vol. 4 Núm. 7 Pág. 11-29 | 1 |
| El género y el curso académico como predictores de las atrib... Anales de psicología (2011) Vol. 27 Núm. 2 Pág. 381-388 | 1 |
| Relación entre dimensiones de autoeficacia y metas académica... Retos (2023) Núm. 48 Pág. 420-428 | 1 |
| Evidencia de validez de la Escala de Autoeficacia Percibida ... REDIE (2021) Núm. 23 Pág. 1 | 1 |
| Ciberacoso y recursos personales en adolescentes : Las compe... Know and Share Psychology (2020) Vol. 1 Núm. 4 Pág. 113-122 | 1 |
| Inteligencia emocional, empatía y comportamiento disruptivo:... Informació psicològica (2021) Núm. 121 Pág. 118-128 | 1 |
| Invarianza factorial del Reactive/Proactive Aggression Quest... Revista Evaluar (2021) Vol. 21 Núm. 3 Pág. 35-48 | 1 |
| Relación entre aprendizaje competencial percibido y aprendiz... Revista de educación (2018) Núm. 379 Pág. 9-31 | 1 |
| Implicaciones de la autoestima y el autoconcepto en el biene... MLS psychology research (2021) Vol. 4 Núm. 2 Pág. 2 | 1 |
| Variables predictoras del compromiso laboral y académico en ... Pensamiento psicológico (2020) Vol. 18 Núm. 1 Pág. 7-19 | 1 |
| The school attendance problem in Japanese compulsory educati... European journal of education and psychology (2019) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 63-75 | 1 |
| Dificultades para la regulación emocional del profesorado ch... Bordón (2022) Vol. 74 Núm. 2 Pág. 31-44 | 1 |
| Factores de riesgo en el Ciberbullying. Frecuencia y exposic... RISE (2015) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 1-25 | 1 |
| Implicación y motivación hacia los deberes escolares en los ... EJIHPE (2015) Vol. 5 Núm. 3 Pág. 345-355 | 1 |
| Capacidad predictiva de la autoeficacia académica sobre las ... ESE (2016) Núm. 30 Pág. 31-50 | 1 |
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| Diferencias entre rechazo escolar y asertividad a partir de ... European Journal of Child Development, Education and Psychopathology (2024) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 3 | 1 |
| La Tecnología y su incidencia en la Autoeficacia Académica e... Enlace Universitario (2023) Vol. 22 Núm. 1 Pág. 106-118 | 1 |
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| Perfeccionismo socialmente prescrito como predictor del alto... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2016) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 25-32 | 1 |
| Propiedades Psicométricas del Inventario de Procesos de Auto... Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica (2024) Vol. 1 Núm. 71 Pág. 119-130 | 1 |
| Inteligencia emocional y bullying en escolares de primaria International Journal of Developmental and Educational Psychology (2018) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 227-238 | 1 |
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| Autoconcepto, práctica de actividad física y respuesta socia... Revista Iberoamericana de Educación (2017) Vol. 73 Núm. 1 Pág. 5 | 1 |
