RIED revista iberoamericana de educación a distancia

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en artículos de Area Moreira, Manuel

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Movilidad y TIC en aprendizaje-servicio : perspectivas para ... RIED (2020) Vol. 23 Núm. 1 Pág. 67-84 2
Interacción Social en el Aula Universitaria : de la Virtuali... Ciencia Latina (2024) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 8043-8067 1
Prácticum virtual en Educación Física : entre pandemia e inc... Retos (2021) Núm. 42 Pág. 798-804 1
Percepciones sobre la aplicación de las Aulas Hyflex, Zoom y... Formación Universitaria (2024) Vol. 17 Núm. 2 Pág. 35-46 1
La evalucación de la formación universitaria semipresencial ... RIED (2012) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 159-178 1
Plataforma digital y didáctica de la Biología en Uruguay Aula (2021) Núm. 27 Pág. 297-312 1
Validación de la tipología de aulas virtuales usadas en esce... CITAS (2022) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 4 1
Abriendo caminos y creando espacios para el estudio de la ed... Revista Paraguaya de Educación a Distancia (REPED) (2020) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 3-7 1
Las adversidades de la docencia online universitaria y las p... Revista de educación y derecho = Education and law review (2021) Núm. 23 Pág. 8 1
Virtual platforms use : a useful monitoring tool EDMETIC (2018) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 242-255 1
El aula universitaria como empresa de investigación cualitat... @tic. revista d'innovació educativa (2013) Núm. 11 Pág. 1-7 1
Escape Rooms virtuales : una herramienta de gamificación par... RIED (2024) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 61-85 1
Análisis de la implementación institucional de la modalidad ... Calidad en la educación (2019) Núm. 50 Pág. 216-253 1
Las aulas inteligentes en la Universidad : Innovación y TIC ... Human Review (2022) Vol. 12 Núm. 5 Pág. 1-13 1
Empleo de software educativo por los profesores de Rehabilit... Peruvian Journal of Health Care and Global Health (2020) Vol. 4 Núm. 2 Pág. 65-70 1
Uso del medio informático del alumnado de primer curso de pe... Pixel-Bit (2014) Núm. 45 Pág. 79-93 1
De la presencialidad a la virtualidad ante la pandemia de la... RIDU (2021) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 1 1
Microlearning en la formación de docentes y familias de Educ... Edutec (2024) Núm. 88 Pág. 120-138 1
An Experience of the Application of Glossaries and Wikis for... Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje (2021) Vol. 16 Núm. 2 Pág. 161-170 1
Formación de profesores de biología en tiempos de pandemia. ... Educación en Ciencias Biológicas (2021) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 3 1
Barriers in teacher perception about the use of technology f... Digital Education Review (2019) Núm. 35 Pág. 170-185 1
Ecosistema de innovación educativa, ECOLAB. Laboratorio y pr... Panorama (2019) Vol. 13 Núm. 25 Pág. 60-72 1
Valoraciones de los alumnos sobre el e-learning en las unive... Edutec (2010) Núm. 31 Pág. 1 1
Diagnóstico de la utilización de aulas virtuales en Moodle p... Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación (2021) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 1-10 1
Blended learning, avances y tendencias en la educación super... Informador técnico (2022) Vol. 86 Núm. 1 Pág. 46-68 1
Las aulas virtuales en la docencia de una universidad presen... RIED (2018) Vol. 21 Núm. 2 Pág. 179-198 1
Bibliometría aplicada a la gamificación como estrategia digi... RED (2019) Vol. 19 Núm. 60 Pág. 3 1
Procedimientos para navegar en la plataforma de aulas virtua... Didasc@lia (2023) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 48-66 1
Análisis del uso de cuestionarios en contabilidad financiera... Educación XX1 (2014) Vol. 17 Núm. 1 Pág. 271-290 1
La competencia digital y el uso de herramientas tecnológicas... Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles (2023) Vol. 16 Núm. 31 Pág. 69-81 1
Mediação tecnológica e caracterização de MOOCs : uma abordag... Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2020) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 347-360 1
E-learning y desarrollo de competencias clave : un estudio b... EDMETIC (2021) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 106-138 1
La necesaria formación del profesorado universitario ante la... REJIE (2021) Núm. 24 Pág. 47-56 1
Analysis of the implementation of the HyFlex model Salud, Ciencia y Tecnología (2023) Núm. 3 Pág. 367 1
Estrategias discursivas como medio para fomentar la particip... Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles (2022) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 109-122 1
El proyecto de diseño, el presupuesto y la virtualidad Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos (2021) Núm. 135 Pág. 71-85 1
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Smartphones, foto-elicitación y desarrollo profesional docen... Profesorado (2023) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 447-469 1
Uso de Facebook en Educación Superior : análisis de la relac... Digital Education Review (2021) Núm. 40 Pág. 1-16 1
Podcast para el aprendizaje y la difusión de los Fundamentos... Cuadernos geográficos de la Universidad de Granada (2022) Vol. 61 Núm. 1 Pág. 168-188 1
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Webquest y edublog : experiencia en la enseñanza universitar... RIED (2009) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 211-228 1
Smartphones en Educación Superior. Estudio cualitativo longi... Comunicar (2022) Núm. 72 Pág. 115-127 1
Formación en competencias digitales : un diagnóstico que da ... Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa (2020) Núm. 9 Pág. 5 1
Los retos tecnológicos del docente del siglo XXI/Technologic... Educación y sociedad (2019) Vol. 17 Núm. 2 Pág. 44-56 1
Gestión del conocimiento y aulas virtuales en el pregrado de... Didasc@lia (2023) Vol. 14 Núm. 4 Pág. 43-56 1
Actitud de estudiantes y profesores del Departamento de Pedi... Anales de la Facultad de Medicina (2015) Vol. 76 Núm. 3 Pág. 261-264 1
Estrategias didácticas de la educación virtual universitaria... Edutec (2023) Núm. 83 Pág. 120-134 1
Innovar en la enseñanza de grado : crónica de una experienci... RED (2011) Núm. 29 Pág. 1-19 1
Análisis de la Competencia Digital en la Formación Inicial d... Pixel-Bit (2020) Núm. 59 Pág. 125-146 1
El uso de los Videojuegos y la Gamificación como material di... EDMETIC (2022) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 1-20 1
Gestión de la docencia sai una visión estudiantil durante la... Human Review (2022) Vol. 15 Núm. 3 Pág. 1-17 1
Uso de TIC y TAC en la educación superior : : Un análisis bi... Revista complutense de educación (2022) Vol. 33 Núm. 3 Pág. 601-613 1
Master’s degrees in the spanish university system : assessin... Aula de encuentro (2020) Vol. 22 Núm. 1 Pág. 34-56 1
Percepciones y valoraciones de alumnos en edad escolar sobre... RIED (2016) Vol. 19 Núm. 2 Pág. 237-262 1
Principales dificultades del alumnado universitario novel a ... Tejuelo (2020) Núm. 32 Pág. 117-146 1