RIED revista iberoamericana de educación a distancia

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por artículos de González Martínez, Juan

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Artículo citado Citas recibidas
El cambio metodológico en el espacio europeo de educación superior y el papel de las tecnologías de la información y la comunicación (2007) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 15-44 3
Formación en buenas prácticas docentes para la educación virtual (2016) Vol. 19 Núm. 1 Pág. 209-232 1
Experiencias docentes apoyadas en aulas virtuales (2007) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 149-163 1
Entornos de aprendizaje mixto en Educación Superior (2008) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 15-51 1
Blended learning, más allá de la clase presencial (2018) Vol. 21 Núm. 1 Pág. 195-213 1
Blended learning : panorama y perspectivas (2018) Vol. 21 Núm. 1 Pág. 33-56 1
¿Hacia la Ubersidad? : Conflictos y contradicciones de la universidad digital (2018) Vol. 21 Núm. 2 Pág. 51-68 1
La alfabetización mediática entre estudiantes de primaria y secundaria en Andalucía (España) (2015) Vol. 18 Núm. 2 Pág. 275-298 1
Aportaciones de la formación blended learning al desarrollo profesional docente (2018) Vol. 21 Núm. 1 Pág. 155-174 1
Blended Learning y factores sociodemográficos en el aprendizaje del idioma inglés en educación media superior (2022) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 277-303 1
Los saberes y competencias docentes en educación a distancia y digital : una reflexión para la formación (2020) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 9-30 1
Diseño de un Instrumento de Aprendizaje para la Formación Continua de Trabajadores de PYMES (1998) Vol. 1 Núm. 2 Pág. 119-140 1
La Tutoría Telemática en la Educación a Distancia (1999) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 117-138 1