RIED revista iberoamericana de educación a distancia

Citas emitidas
por artículos de Garay Ruiz, Urtza

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Artículo citado	Citas recibidas
Los hábitos de uso en las redes sociales de los preadolescentes (2019) Vol. 22 Núm. 2 Pág. 119-133	6
Determinación del uso problemático de las redes sociales por estudiantes universitarios (2019) Vol. 22 Núm. 2 Pág. 135-152	5
Los moocs y su papel en la creación de comunidades de aprendizaje y participación (2014) Vol. 17 Núm. 1 Pág. 13-34	2
Percepción de los participantes sobre el aprendizaje en un MOOC (2015) Vol. 18 Núm. 2 Pág. 197-221	2
Visiones educativas sobre los MOOC (2015) Vol. 18 Núm. 2 Pág. 39-60	2
MOOC : ¿tsunami, revolución o moda pasajera? (2015) Vol. 18 Núm. 1 Pág. 9-21	2
Estudiantes y tecnologías. Una visión desde la ‘lente’ de docentes universitarios. (2017) Vol. 20 Núm. 1 Pág. 261-282	1
Análisis de la triada : integración académica, permanencia y dispersión geográfica (2019) Vol. 22 Núm. 1 Pág. 271-288	1
Percepciones de los estudiantes universitarios sobre las plataformas de formación. Estudio de caso (2017) Vol. 20 Núm. 1 Pág. 282-303	1
Interacciones entre alumnos en entornos mediados por TIC : un análisis de la dimensión social de los intercambios (2013) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 85-107	1