2015 |
Diseño, motivación y rendimiento en un curso MOOC cooperativo
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Artículo
ARTICULO
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47 |
2013 |
Enseñar y aprender en entornos m-learning
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Libro
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36 |
2017 |
Percepciones del alumnado hacia el aprendizaje mediante objetos educativos enriquecidos con realidad aumentada
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Artículo
ARTICULO
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25 |
2015 |
Percepción de los participantes sobre el aprendizaje en un MOOC
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Artículo
ARTICULO
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21 |
2017 |
Valoración de objetos educativos enriquecidos con realidad aumentada
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Artículo
ARTICULO
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20 |
2015 |
Redes sociales y aprendizaje cooperativo en un MOOC
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Artículo
ARTICULO
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14 |
2013 |
El empleo de herramientas de la Web 2.0 para el desarrollo de estrategias cognitivas
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Artículo
ARTICULO
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12 |
2018 |
De la revolución del software a la del hardware en educación superior
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Artículo
ARTICULO
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10 |
2017 |
Rendimiento y satisfacción de estudiantes universitarios en una comunidad en línea de prácticas
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Artículo
ARTICULO
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10 |
2015 |
Ahoskera aztergai
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Artículo
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10 |
2020 |
Influencia del género en el uso de redes sociales por el alumnado y profesorado
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Artículo
ARTICULO
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9 |
2017 |
Factores de éxito académico en la integración de los MOOC en el aula universitaria
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Artículo
ARTICULO
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9 |
2021 |
Problemática de estudio e investigación de la adicción a las redes sociales online en jóvenes y adolescentes
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Artículo
ARTICULO
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9 |
2010 |
Irakasleen komunikazio-gaitasuna
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Artículo
ARTICULO
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8 |
2013 |
Uso del videoblog para un aprendizaje colaborativo de segundas lenguas con alumnado inmigrante
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Artículo
ARTICULO
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5 |
2020 |
Modalidad de estudio, presencial o en línea, y la adicción a las redes sociales virtuales
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Artículo
ARTICULO
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5 |
2021 |
El bullying desde el punto de vista del acosador
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Artículo
ARTICULO
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5 |
2020 |
Percepciones de estudiantes y docentes del uso que los estudiantes hacen de Internet y su relación con la modalidad de estudio
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Artículo
ARTICULO
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5 |
2015 |
El papel de la prosodia en la enseñanza de la L1. Un aporte didáctico para el aula de Educación Infantil y de Educación Primaria
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Artículo
ARTICULO
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5 |
2017 |
Aprendizaje colaborativo a través de redes sociales en contextos universitarios
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Artículo
ARTICULO
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5 |
2017 |
La incidencia de la participación cooperativa en entornos virtuales en el rendimiento académico
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Artículo
ARTICULO
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4 |
2013 |
Bai/ez galderen pertzepzioaren aldeak informatzaileen ama hizkuntzaren arabea
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Artículo
ARTICULO
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3 |
2013 |
El videoblog como herramienta clave para un aprendizaje de lenguas basado en el respeto al factor afectivo
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Artículo
ARTICULO
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3 |
2014 |
Análisis de las propiedades acústicas de las emociones básicas simuladas en bilingües precoces de vasco-español
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Artículo
ARTICULO
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3 |
2021 |
Adicción a las redes sociales en estudiantes mexicanos
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Artículo
ARTICULO
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3 |
2011 |
Bokatiboa eta gaitasun prosodikoa
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Artículo
ARTICULO
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3 |
2015 |
Influencia de la variación diatópica y la lengua materna en la percepción de emociones en la lengua
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Artículo
ARTICULO
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3 |
2013 |
Ahots kalitatearen erabilera oinarrizko emozioak adierazteko
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Artículo
ARTICULO
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3 |
2014 |
Oinarrizko emozioen ezaugarri akustikoez
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Artículo
ARTICULO
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3 |
2016 |
Research on MOOCs
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2018 |
Propuesta de intervención para detener el bullying
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2011 |
Los tonos de frontera de las oraciones interrogativas absolutas producidas por hablantes bilingües vasco-español
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2013 |
La competencia prosódica en la lectura en voz alta
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2016 |
Generoaren eragina oinarrizko emozioetan
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2021 |
Perception of trainers and students on the measures to be taken to solve the addiction of young people to social networks
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2017 |
Características de los equipos de trabajo universitario en contextos virtuales
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Artículo
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2 |
2012 |
Esaldi barruko eten moten pertzepzioaz
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2011 |
Emozioak etorkinen hizkuntzetan
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Capítulo
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1 |
2014 |
Análisis fonológico de las emociones básicas simuladas en las variedades orientales de la lengua vasca
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2011 |
Kultura arteko komunikazio gaitasuna
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2017 |
Unibertsitateko ikasle elebidunen prosodia gaitasuna Txanogorritxuipuinaren kontaketan
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Capítulo
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1 |
2023 |
Percepción del alumnado y profesorado sobre los niveles de adicción que presentan los estudiantes mexicanos a las redes sociales
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Artículo
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1 |
2014 |
Nuevos datos para la caracterización acústica del seseo
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Artículo
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1 |
2017 |
Análisis de la última convocatoria de proyectos de innovación educativa presentados en la Universidad del País Vasco (EHU/UPV)
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Capítulo
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1 |
2017 |
Influencia del mentoring en el rendimiento de los participantes en las comunidades virtuales de práctica
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2013 |
Desarrollo de la competencia en comunicación lingüística en primer curso de los grados de educación infantil y educación primaria
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2017 |
Irakurtzeko gaitasuna Haur Hezkuntzan. Teoriatik praktikara
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2012 |
Un lugar para las lenguas inmigrantes en las aulas
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Artículo
ARTICULO
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