Volver a la revista redit Revista electrónica de didáctica de la traducción y la interpretación

Redefinir la enseñanza-aprendizaje de la interpretación en el marco del EEES: propuestas en un contexto de cambio

Total de citas: 2

Citas recibidas
Modelo de formación básica en interpretación consecutiva den... Sendebar (2012) Núm. 23 Pág. 61-77
Elementos problemáticos de índole cognitiva relacionados con... Transletters. (2023) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 65-88