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Internet y postmodernidad : un soporte de comunicación tan necesario como irreverente en la actualidad. Necesidades pedagógicas / Internet and Posmodernity: a communication support as necessary as irreverent nowadays. Pedagogical needs
(2019)
Núm. 146
Pág. 21-41
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Marketing 2.0 aplicado al sector turístico : la función comercial de los sitios webs de las organizaciones de marketing de destinos / Marketing 2.0 applied to the tourism sector: the commercial function of the websites of destination marketing organization
(2018)
Núm. 143
Pág. 1-23
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Comunicación en el sector turístico. Puntuaciones y comentarios de usuarios como variables estratégicas / Communication in the tourist sector. Scores and comments from users as strategic variables
(2018)
Núm. 144
Pág. 77-94
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Problemas éticos en la investigación con neuromarketing : una revisión de la literatura
(2021)
Núm. 154
Pág. 41
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Un estudio exploratorio sobre el impacto del neuromarketing en entornos virtuales de aprendizaje
(2022)
Núm. 155
Pág. 15
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GESTIÓN DE LAS REDES SOCIALES TURÍSTICAS EN LA WEB 2.0
(2014)
Núm. 129
Pág. 57-78
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Los festivales de cine como elemento potenciador de destinos turísticos. : El caso de San Sebastián
(2012)
Núm. 121
Pág. 31-49
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La gestión de los medios sociales en la Administración local : análisis de los municipios rurales españoles
(2019)
Núm. 148
Pág. 77-99
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La construcción de un estado de la cuestión hemerográfico. : Un ejemplo a partir de los conceptos fake news, posverdad y desinformación en el entorno de web of science (WoS)
(2022)
Núm. 155
Pág. 5
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La investigación de mercados en redes sociales : conoce a tu consumidor por lo que publica en Facebook y Twitter. Análisis de caso de ADT Security Services en Chile / Market research in social networks: know your consumer so publish on Facebook and Twitter
(2018)
Núm. 144
Pág. 19-35
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Competencia emocional y rendimiento académico en el alumnado universitario
(2011)
Núm. 117
Pág. 1-17
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Experiencias de trabajo cooperativo en la educación superior. : Percepciones sobre su contribución al desarrollo de la competencia social
(2019)
Núm. 147
Pág. 87-108
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Revisión teórico-cientifícia del marco conceptual de la emoción y el sentimiento y su aplicación al neuromarketing
(2021)
Núm. 154
Pág. 47
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Supermercados, redes sociales y covid-19 : neuromarketing y humanización del mensaje
(2021)
Núm. 154
Pág. 46
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Opinión pública e infoxicación en las redes : los fundamentos de la post-verdad
(2017)
Núm. 139
Pág. 83-94
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LA ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLÉS A TEMPRANA EDAD: SU IMPACTO EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE ESCUELAS PÚBLICAS
(2014)
Núm. 129
Pág. 34-56
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El consumo adolescente de la ficción seriada
(2010)
Núm. 111
Pág. 48-65
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El proceso creativo de las agrupaciones carnavalescas de Cádiz.
(2020)
Núm. 153
Pág. 29-53
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La imbricación y disolución de la masa en el público, sus consecuencias: : la inestabilidad política de los sistemas liberales
(2020)
Núm. 151
Pág. 47-68
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Redes sociales y docencia en los estudios de publicidad
(2011)
Núm. 117
Pág. 795-807
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Fomento del Mobile Learning en educación alrededor de la última década. : un estudio de caso en España través de una selección de aportaciones
(2020)
Núm. 153
Pág. 73-97
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Facebook Live y la televisión social : el uso del streaming en Antena 3 y laSexta / Facebook live and social television: the use of the streaming in Antena 3 and laSexta
(2019)
Núm. 146
Pág. 43-70
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Uso de herramientas colaborativas y teletrabajo en la producción de Informativos en Canal Sur Televisión tras la COVID-19 : el caso de Despierta Andalucía
(2024)
Núm. 157
Pág. 1-20
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El discurso sobre el emprendimiento de la mujer desde una perspectiva de género / The discourse on entrepreneurship of women from a gender perspective
(2017)
Núm. 140
Pág. 115-129
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Innovación y TIC en el paisaje sonoro de la música festera a través de la creación de musicomovigramas
(2019)
Núm. 147
Pág. 109-123
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La representación de la dictadura en el cine de animación argentino
(2019)
Núm. 149
Pág. 45-66
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La aplicación del neuromarketing al ámbito del turismo : una revisión bibliográfica
(2021)
Núm. 154
Pág. 49
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Antecedentes de relaciones públicas en los manuales de publicidad : Algunos precedentes de actividad en España desde mediados del siglo XIX
(2014)
Núm. 128
Pág. 1-20
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El videoarte como herramienta metodológica y catalizador creativo : La adquisición de las competencias en alfabetización mediática con ayuda de las emociones
(2020)
Núm. 151
Pág. 127-156
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La toma de decisiones errónea en política
(2021)
Núm. 154
Pág. 36
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El valor o la virtud en la educación / The value or the virtue in the education
(2018)
Núm. 145
Pág. 25-40
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Influencers, storytelling y emociones : marketing digital en el sector de las marcas de moda y el lujo
(2021)
Núm. 154
Pág. 28
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El seguimiento sobre las fake news en medios institucionales durante el coronavirus en España
(2021)
Núm. 154
Pág. 8
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El periodismo en el siglo de las redes sociales
(2011)
Núm. 117
Pág. 1113-1128
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La atención a la diversidad durante la COVID-19 : revisión legislativa de las medidas según LOMCE
(2021)
Núm. 154
Pág. 15
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La educación emocional y la comunicación escolar
(2010)
Núm. 113
Pág. 1-9
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Apuesta por la deontología en el tratamiento de las informaciones relativas a sucesos
(2010)
Núm. 112
Pág. 7
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Relaciones Públicas, Responsabilidad Social Corporativa e Imagen Pública en la actual crisis
(2009)
Núm. 103
Pág. 27-41
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La representación de la pandemia del COVID-19 en los Doodles de Google
(2021)
Núm. 154
Pág. 32
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La construcción de la mujer moderna en la sociedad de consumo española
(2001)
Núm. 28
Pág. 1-32
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Música y movimiento en Pixar : las UST como recurso analítico
(2016)
Núm. 136
Pág. 82-94
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WeVideo: ¿Servicio en la nube útil para los estudiantes durante la construcción y presentación de los contenidos audiovisuales?
(2019)
Núm. 149
Pág. 67-89
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Las empresas ante la desinformación. : La necesidad de un nuevo enfoque metodológico
(2022)
Núm. 155
Pág. 7
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Las Relaciones Públicas como herramienta de la Prospectiva
(2009)
Núm. 106
Pág. 30-49
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Actitudes, comportamientos y usos de diferentes generaciones de usuarios en internet / Attitudes, behaviours and uses of different generations of users in internet
(2011)
Núm. 115
Pág. 1-22
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La industria del juguete en Facebook. El engagement con los usuarios durante la campaña de Navidad 2014-15
(2019)
Núm. 148
Pág. 1-21
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La importancia de la Identidad Visual Corporativa
(2009)
Núm. 103
Pág. 1-26
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Educación Superior En Turquía Durante La Pandemia De Covid-19 : Un Estudio Sobre Los Problemas De Comunicación Experimentados Durante La Educación A Distancia En Línea: Educación Superior En Turquía Durante La Pandemia De Covid-19
(2023)
Núm. 156
Pág. 50-71
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Para comprender la política digital : principios y acciones
(2020)
Núm. 152
Pág. 19-48
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Uso de las nuevas tecnologías por las personas mayores en una localidad rural
(2015)
Núm. 130
Pág. 21-36
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Las redes sociales en las universidades españolas
(2014)
Núm. 126
Pág. 54-62
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Comunicación en servicios en la era de la globalización : La comunicación digital y el servicio personalizado: oportunidades y limitaciones
(2013)
Núm. 122
Pág. 1-21
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Hollywood y el Pentágono : La producción cultural propagandística del Departamento de Defensa de los Estados Unidos.
(2020)
Núm. 150
Pág. 81-102
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Activismo social femenino en la esfera pública digital
(2021)
Núm. 154
Pág. 7
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Empoderamiento de las redes sociales en las crisis institucionales
(2013)
Núm. 124
Pág. 21-33
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La interrelación entre las redes sociales específicas de la comunicación científica y las redes sociales de uso general
(2014)
Núm. 127
Pág. 103-116
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La imagen decadente del periodista en el cine de Pedro Almodóvar / The decadent image of the journalist in Pedro Almodovar’s cinema
(2019)
Núm. 146
Pág. 137-160
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Leszek Kołakowski: racionalidad comunicativa versus mito
(2019)
Núm. 149
Pág. 109-125
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Financiamiento de las campañas políticas de 2018 en México : desigualdad de género
(2020)
Núm. 152
Pág. 101-115
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Percepción del neuromarketing por parte de los jóvenes españoles
(2021)
Núm. 154
Pág. 35
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La comunicación corporativa a través de las páginas web: el caso de las ONGs españolas
(2012)
Núm. 120
Pág. 1-20
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Estado del arte de la comunicación móvil en España. Aportaciones realizadas y retos de futuro
(2011)
Núm. 117
Pág. 1049-1058
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Percepción de los estudiantes del grado de publicidad y RR.PP. Sobre la relación entre marcas e influencers en Instagram
(2021)
Núm. 154
Pág. 31
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La Sociedad de la Información y el derecho de los menores. Contenidos e Indefensión en relación con Europa
(2008)
Núm. 93
Pág. 1-6
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Los estudiantes universitarios ante las redes sociales : cuestiones de uso y agrupación en estructuras elitistas o pluralistas
(2010)
Núm. 113
Pág. 1-13
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Challenge Based Learning como modelo de aprendizaje profesionalizante. Caso del programa Universidad Europea con Comunica +A
(2019)
Núm. 149
Pág. 1-24
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Estudio de la interculturalidad como competencia transversal en las aulas de ciencias de la comunicación
(2009)
Núm. 108
Pág. 1-25
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Diferencias de género en el consumo audiovisual: un experimento de neurociencia sobre spots de televisión
(2017)
Núm. 141
Pág. 39-54
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Á comunicação institucional e o papel das relações públicas e do protocolo na sociedade contemporánea
(2009)
Núm. 107
Pág. 103-155
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