Versión BETA.
El contenido de este portal está en proceso de consolidación y podrían producirse ajustes
IDR
Indicadores Dialnet
Clío
History and History Teaching.
Citas recibidas
en artículos de
Lucas Palacios, Laura
Total de citas: 11
Artículo citante
Citas emitidas
Patrimonio y emociones. Estado de la cuestión desde las pers...
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado
(2020)
Vol. 34
Núm. 95
Pág. 177-196
1
Educar en memoria histórica y democrática a través de la edu...
REIDICS
(2024)
Núm. 14
Pág. 9-27
1
Lugares y rutas de memoria en el contexto de la educación pa...
Panta Rei
(2022)
Núm. 16
Pág. 241-266
1
El patrimonio y paisaje del agua de l’Horta Sud como recurso...
Cuadernos geográficos de la Universidad de Granada
(2021)
Vol. 60
Núm. 2
Pág. 192-213
1
Explorando el pasado a través de las monedas : una experienc...
Aula de encuentro
(2024)
Vol. 26
Núm. 1
Pág. 167-181
1
Patrimonio y emociones en el alumnado de ESO : análisis de u...
REIDICS
(2023)
Núm. 12
Pág. 142-162
1
El patrimonio como elemento de aprendizaje en los viajes edu...
Her&Mus
(2021)
Núm. 22
Pág. 127-146
1
Testimonios de víctimas en el módulo educativo Adi-adian. Un...
Investigación en la escuela
(2020)
Núm. 101
Pág. 15-24
1
La diversidad cultural en las ciencias sociales. Un acercami...
UNES
(2020)
Núm. 8
Pág. 46-63
1
El entorno próximo. Educación patrimonial y memoria históric...
Clío
(2019)
Núm. 45
Pág. 301-318
1
Patrimonializar lo (des)conocido. Un proyecto para la formac...
Ensayos
(2019)
Vol. 34
Núm. 1
Pág. 41-53
1