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History and History Teaching.
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por artículos de
Luna, Ursula
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Artículo citado
Citas recibidas
El Patrimonio como huella de la memoria histórica : análisis didáctico de dos monumentos en España y Japón
(2014)
Núm. 40
Pág. 8-10
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IES Arqueológico : La arqueología como recurso para trabajar las competencias básicas en la educación secundaria
(2013)
Núm. 39
Pág. 22-21
1
Patrimonio, conflicto y relevancia histórica : una experiencia formando a los futuros profesionales de la educación
(2014)
Núm. 40
Pág. 5-11
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Maestros que conectan saberes a través del patrimonio cultural
(2014)
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Educación Patrimonial e Inteligencia Emocional. Hablan los alumnos
(2017)
Núm. 43
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¿Se enseña pensamiento histórico en libros de texto de Educación Primaria? Análisis de actividades de historia para alumnos de 10-12 años de edad
(2014)
Núm. 40
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Patrimonio, paisaje e identidad : un acercamiento desde la Educación Primaria en el País Vasco
(2015)
Núm. 41
Pág. 7
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Redimensionar simbólicamente el Holocausto : álbumes ilustrados para su abordaje en Educación Primaria
(2020)
Núm. 46
Pág. 110-121
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