Clío History and History Teaching.

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por artículos de Rivero Gracia, María Pilar

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Artículo citado	Citas recibidas
La evaluación de la acción educativa museal : una herramienta para el análisis cualitativo (2013) Núm. 39 Pág. 9-45	4
El trabajo con blogs en ciencias sociales, Geografía e historia (2013) Núm. 39 Pág. 26-49	2
Russell Crowe el gladiador, Colón el descubridor y otros protagonistas de la Historia. Buceando en las narrativas históricas de jóvenes universitarios españoles (2015) Núm. 41 Pág. 19	1
Análisis del lenguaje educomunicativo de los museos arqueológicos españoles durante el confinamiento de 2020. (2021) Núm. 47 Pág. 132-160	1
Reflexiones en voz alta : ¿Internet en clase de Historia? (1999) Núm. 10 Pág. 1	1
Patrimonio, paisaje e identidad : un acercamiento desde la Educación Primaria en el País Vasco (2015) Núm. 41 Pág. 7	1
El uso didáctico de los videojuegos. Concepciones e ideas de futuros docentes de ciencias sociales (2015) Núm. 41 Pág. 14	1
Somos romanos. Análisis de una experiencia de trabajo por proyectos en Educación Infantil (2014) Núm. 40 Pág. 21-10	1
El método científico para enseñar Historia : una experiencia en la formación de maestros (2011) Núm. 37 Pág. 5-12	1
¿Cómo selecciona el profesorado recursos digitales para enseñar el Historia? (2014) Núm. 40 Pág. 23-7	1
Representaciones e identidad en exposiciones de museos (2015) Núm. 41 Pág. 3	1
Trabajo por Proyectos y alumnado con Altas Capacidades : Una experiencia formativa en la asignatura de Didáctica del Medio Social (2013) Núm. 39 Pág. 19-23	1