Edutec Revista electrónica de tecnología educativa

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en artículos de Gallego Arrufat, María Jesús

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Artículo citante Citas emitidas
Importancia del manejo de competencias tecnológicas en las p... Educación (2019) Vol. 43 Núm. 1 Pág. 196-218 4
La formación de la competencia digital en los docentes Profesorado (2019) Vol. 23 Núm. 4 Pág. 234-260 2
Educational Technology trends in the Ibero-American world : ... Edutec (2017) Núm. 59 Pág. 6 2
Nivel de dominio de la competencia digital en el uso y alfab... Retos de la Ciencia (2023) Vol. 7 Núm. 16 Pág. 58-77 1
Experiencias TIC en la enseñanza bilingüe mediante recursos ... Revista DIM (2018) Núm. 36 Pág. 20 1
Liderazgo pedagógico y desempeño profesional de los docentes... Revista Identidad (2021) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 23-29 1
Una aproximación a los instrumentos metodológicos digitales ... Ayer (2018) Núm. 110 Pág. 51-82 1
La docencia 4.0 : Diferencias prospectivas según género EDMETIC (2020) Vol. 9 Núm. 2 Pág. 137-158 1
How University Students Use Technologies to Learn : A Survey... Education in the knowledge society (EKS) (2019) Núm. 20 Pág. 10 1
Innovación educativa sobre aprendizaje colaborativo con Cmap... Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa (2011) Vol. 4 Núm. 2 Pág. 136-154 1
Entornos personales de aprendizaje : Estrategias y tecnologí... Revista Electrónica Educare (2021) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 20 1
Evaluación de una formación online basada en aprendizaje col... Revista de investigación en educación (2023) Vol. 21 Núm. 3 Pág. 516-530 1
Competencias claves de los estudiantes universitarios para e... Revista de Comunicación de la SEECI (2019) Núm. 50 Pág. 43-72 1
Análisis de las competencias TIC de docentes noveles de ing... El Guiniguada (2014) Núm. 23 Pág. 33-52 1
Validation of a Questionnaire on Work and Learning Habits fo... Relieve (2016) Vol. 22 Núm. 2 Pág. 6 1
Formación del profesorado en TIC, en la zona de los montes o... Edutec (2011) Núm. 37 Pág. 3-15 1
Apropiación tecnológica en ambientes enriquecidos con tecnol... Edutec (2014) Núm. 49 Pág. 2 1
Valoración de competencias TIC del profesorado universitario... Pixel-Bit (2018) Núm. 52 Pág. 55-65 1
Entornos personales de aprendizaje (PLE) en el Grado de Revista Electrónica Educare (2018) Vol. 22 Núm. 1 Pág. 16 1
Competencias Digitales en Docentes de Educación Superior : N... RIDU (2018) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 59-87 1
Still far from personal learning : Key aspects and emergent ... Digital Education Review (2016) Núm. 29 Pág. 15-30 1
Usos y competencias en TIC en los futuros maestros de educac... Pixel-Bit (2015) Núm. 47 Pág. 23-39 1
El reto de la competencia digital en los futuros docentes de... Prisma Social (2015) Núm. 15 Pág. 254-295 1
La competencia digital en la formación de los futuros maestr... RELATEC (2014) Vol. 13 Núm. 2 Pág. 119-133 1
Análisis de la autoeficacia percibida en el uso de las TIC d... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2017) Vol. 20 Núm. 3 Pág. 107-116 1
Acciones para la autorregulación del aprendizaje en entornos... Pixel-Bit (2016) Núm. 48 Pág. 67-82 1
Cómo generan y gestionan contenidos los estudiantes de educa... Digital Education Review (2019) Núm. 36 Pág. 15-35 1
Inclusive education and ICTs : future teacher’s attitudes an... JETT (2015) Vol. 6 Núm. 2 Pág. 12 1
Actitudes hacia los recursos tecnológicos en el aula de los ... @tic. revista d'innovació educativa (2015) Núm. 15 Pág. 12-19 1
Aprendizaje de un segundo idioma apoyado en tecnologías digi... Education in the knowledge society (EKS) (2020) Núm. 21 Pág. 19 1
La formación del maestro 2.0 : el aprendizaje por tareas en ... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2014) Núm. 79 Pág. 51-66 1
Rendimiento académico y satisfacción de los estudiantes univ... Profesorado (2020) Vol. 24 Núm. 1 Pág. 116-135 1
Listas de lectura, herramientas de apoyo al aprendizaje : Le... Human Review (2022) Vol. 13 Núm. 6 Pág. 1-14 1
Efectos motivacionales al usar Objetos de Aprendizaje Digita... Digital Education Review (2019) Núm. 36 Pág. 1-14 1
Análisis del Liderazgo Electrónico y la Competencia Digital ... REMIE (2019) Vol. 9 Núm. 2 Pág. 194-223 1
¿Son los futuros educadores sociales residentes digitales? REDIE (2017) Vol. 19 Núm. 4 Pág. 61-72 1
Descripción de los estilos de aprendizaje que presentan los ... Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles (2017) Vol. 10 Núm. 20 Pág. 131-155 1
Evaluación de un entorno de formación para la adquisición de... Profesorado (2018) Vol. 22 Núm. 3 Pág. 359-374 1
Estudio psicométrico de un cuestionario para medir la compet... Education in the knowledge society (EKS) (2018) Vol. 19 Núm. 3 Pág. 69-81 1
Análisis de la implementación de Flipped Classroom en las as... Edutec (2016) Núm. 55 Pág. 4 1
Entornos personales de aprendizaje como marco de la educació... Edutec (2022) Núm. 79 Pág. 80-94 1
Competencias digitales de los docentes en la Universidad de ... Trilogía (2022) Vol. 14 Núm. 26 1
Entornos personales de aprendizaje de estudiantes universita... Revista de investigación educativa, RIE (2017) Vol. 35 Núm. 2 Pág. 389-407 1
Competències mediàtiques a l'IES Dr. Balmis d'Alacant Ítaca (2013) Núm. 4 Pág. 25-63 1
Curso básico para el desarrollo de habilidades digitales doc... Edutec (2012) Núm. 41 Pág. 2 1
Um indicador de aprendizagem não-linear para EaD online fund... Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa (2011) Vol. 4 Núm. 2 Pág. 155-180 1
Competencia digital : una necesidad del profesorado universi... RED (2018) Núm. 56 Pág. 7 1
Retos y posibilidades de los cursos en línea a partir de una... Pixel-Bit (2014) Núm. 44 Pág. 19-34 1
Modelos de competencias digitales docentes : el impacto de l... Educación Superior (2021) Vol. 20 Núm. 32 Pág. 37-59 1
Formación y alfabetización del profesor de ELE : de la compe... Educação & Formação (2021) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 13 1
Media training for future education professionals : A study ... Digital Education Review (2018) Núm. 33 Pág. 217-234 1
Contextualización de la formación virtual en robótica educat... REXE (2018) Vol. 2 Núm. 3 Pág. 71-82 1
Validación de constructo de un instrumento para medir la com... Revista española de pedagogía (2018) Vol. 76 Núm. 269 Pág. 25-54 1
La competencia digital en docentes de preparatoria como medi... Revista CPU-e (2018) Núm. 26 Pág. 66-86 1
The development of information literacy in early childhood e... JOTSE (2020) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 47-59 1
Prácticas de docencia tradicional en ambientes de educación ... Revista Academia y Virtualidad (2020) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 93-106 1
Utilização de um modelo pedagógico digital para a formação d... Pixel-Bit (2013) Núm. 43 Pág. 25-36 1
Formación inicial del profesorado. Nueva fórmula para combat... Human Review (2022) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 1-13 1
Influencia de los entornos personales de aprendizaje en las ... Entramado (2017) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 128-146 1
Trabajo Social Digital en México : formación profesional en ... Reflexiones (2021) Vol. 101 Núm. 2 Pág. 9 1
Creando contenidos curriculares digitales de Ciencias Social... Educatio siglo XXI (2015) Vol. 33 Núm. 3 Pág. 147-168 1
Entornos Personales de Aprendizaje : instrumento cuantitativ... Edutec (2020) Núm. 73 Pág. 82-104 1
Conocimiento y Uso de las Tecnologías de la Información y la... Formación Universitaria (2016) Vol. 9 Núm. 6 Pág. 105-118 1
Análisis dafo de la utilidad de las plataformas de formación... Edutec (2012) Núm. 42 Pág. 6 1
Currículo y enfoque pedagógico : Imaginarios institucionales... Revista Colombiana de Ciencias Sociales (2018) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 37-50 1
Nuevos escenarios y competencias digitales docentes : Hacia ... Profesorado (2018) Vol. 22 Núm. 1 Pág. 25-51 1
Herramientas asociadas al aprendizaje informal : Oportunidad... Publicaciones (2021) Vol. 51 Núm. 3 Pág. 215-256 1
Análisis de la autopercepción sobre el nivel de competencia ... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2019) Vol. 22 Núm. 3 Pág. 193-218 1
El Entorno Personal de Aprendizaje de profesores en formació... Edutec (2022) Núm. 79 Pág. 166-181 1
Descripción de una experiencia para el desarrollo de la comp... REDU (2013) Vol. 11 Núm. 3 Pág. 383 1
Gestión del conocimiento, actividad científica y entornos pe... Edutec (2016) Núm. 55 Pág. 11 1
Inclusive education and ICTs: future teacher’s attitudes ana... JETT (2015) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 250-264 1
Competencia digital en los planes de estudios de universidad... REDU (2018) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 4 1
Evaluación de las competencias digitales autopercibidas del ... Revista de investigación educativa, RIE (2016) Vol. 34 Núm. 2 Pág. 399-415 1
Análisis de la Competencia Digital Docente : Factor Clave en... REICE (2019) Vol. 17 Núm. 2 Pág. 27-42 1
Docencia, investigación y gestión : Reflexiones sobre su pap... Revista Perspectivas Journal of Social Sciences (2016) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 81-90 1
Estilos de aprendizaje del alumnado de Psicopedagogía y su i... RED (2013) Núm. 35 Pág. 2-19 1
Evaluación de un programa para la mejora del aprendizaje y l... ESE (2020) Núm. 39 Pág. 179-205 1
Una mirada hacia el regreso progresivo a la nueva normalidad... ACADEMIC DISCLOSURE (2022) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 17-34 1
Formación en competencia digital del profesorado de educació... Publicaciones (2023) Vol. 53 Núm. 1 Pág. 137-186 1