Innoeduca international journal of technology and educational innovation

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por artículos de Vidal Esteve, María Isabel

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Artículo citado	Citas recibidas
El profesorado de Educación Infantil y Primaria : formación tecnológica y competencia digital (2021) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 19-31	1
Evaluación del perfil competencial de alumnos universitarios respecto a la educación tecnológica (2015) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 17-24	1
Análisis del estado del arte sobre el uso de los videojuegos en Educación Infantil y Primaria (2021) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 4-18	1
Competencia digital transversal en la formación del profesorado : Análisis de una experiencia (2019) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 4-12	1
Revisión sistemática de la literatura : Beneficios de los videojuegos en Educación Primaria (2022) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 31-43	1
Metodologías didácticas en formación en línea : el caso de la Universidad Internacional de Valencia. (2018) Vol. 4 Núm. 2 Pág. 99-105	1
Recursos Educativos en Abierto (REA) en Educación Infantil : características tecnológicas, didácticas y socio-comunicativas (2021) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 32-45	1