Didáctica geográfica

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por artículos de Morote Seguido, Álvaro Francisco

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El parque inundable “La Marjal” de Alicante (España) como propuesta didáctica para la interpretación de los espacios de riesgo de inundación (2017) Núm. 18 Pág. 211-230 15
La climatología local. : Procedimientos para su enseñanza y aprendizaje. (2006) Núm. 8 Pág. 93-108 13
Educación geográfica y ciudadanía (2007) Núm. 9 Pág. 11-32 8
Situación didáctica y posibilidades del climograma como recurso digital (2013) Núm. 14 Pág. 57-68 7
Renovación de la didáctica de la Geografía física en segundo de bachillerato : La climatología como ejemplo (2014) Núm. 15 Pág. 129-151 5
Características y evolución de la revista Didáctica Geográfica (2011) Núm. 12 Pág. 19-48 4
El trabajo de campo y las competencias geográficas en el estímulo para el estudio de la Geografía : Aplicación en un aula de 2º de bachillerato (2012) Núm. 13 Pág. 35-56 4
La salida de campo como recurso didáctico para conocer el espacio geográfico : El caso de la ciudad de Valladolid y de Soria (2017) Núm. 18 Pág. 91-109 4
El uso del QR-Learning para las salidas de campo en la enseñanza de geografía : Una experiencia didáctica (2017) Núm. 18 Pág. 193-209 4
Un itinerario didáctico para la interpretación de los elementos físicos de los paisajes de la Sierra de Guadarrama (2012) Núm. 13 Pág. 15-34 4
Itinerarios didáctico-naturales en educación primaria : El noroeste de Zamora (2017) Núm. 18 Pág. 111-131 3
Las vías verdes : Escenario para trabajar el medio rural en educación primaria (2017) Núm. 18 Pág. 171-192 3
El itinerario geográfico como recurso didáctico para la valoración del paisaje (2004) Núm. 6 Pág. 79-95 3
Propuesta didáctica para la interpretación del espacio geográfico : La ciudad de Segovia y su entorno (2015) Núm. 16 Pág. 135-164 3
Parques naturales : La necesaria conceptualización transformadora en la Educación Primaria y Secundaria (2015) Núm. 16 Pág. 73-94 3
El paisaje como objeto de estudio de la Geografía : Un itinerario didáctico en el marco de la Semana de la Ciencia de la Comunidad de Madrid (2010) Núm. 11 Pág. 37-62 2
Observación meteorológica sin aparatos : Propueta didáctica de Geografía para el alumnado del programa de diversificación curricular (PDC) (2006) Núm. 8 Pág. 13-32 2
Educación ciudadana y didáctica de la Geografía (2005) Núm. 7 Pág. 575-596 2
Estrategias didácticas para jóvenes profesores de Geografía (2005) Núm. 7 Pág. 535-550 2
El trabajo de campo en Biogeografía (1997) Núm. 2 Pág. 33-44 2
La enseñanza de la Geografía en bachillerato a partir del análisis de los libros de texto (2010) Núm. 11 Pág. 169-197 2
El lenguaje cartográfico y la enseñanza del clima : Un análisis de los mapas en los libros de texto de España y Brasil (2006) Núm. 8 Pág. 51-68 2
Educación geográfica para la consecución de los objetivos de desarrollo sostenible (2021) Núm. 22 Pág. 13-19 2
Se hace Geografía al andar: la salida de campo itinerante y senderista (2018) Núm. 19 Pág. 103-125 2
Ciudadanía a través del reconocimiento de la ciudad (2007) Núm. 9 Pág. 215-232 1
Metodología lúdica y aprendizaje significativo en Geografía : Propuesta de un juego de simulación para la educación intercultural (2005) Núm. 7 Pág. 383-406 1
Fieldwork in Geography education: an experience in initial teacher training program (2018) Núm. 19 Pág. 77-101 1
Una isla que se mueve : Aproximación a la isla de calor urbana de Algemesí, Valencia y su aprovechamiento didáctico (2006) Núm. 8 Pág. 33-50 1
Geografía en la sociedad líquida (2017) Núm. 18 Pág. 15-20 1
Aprendizaje por descubrimiento, enseñanza activa y geoinformación : hacia una didáctica de la geografía innovadora (2013) Núm. 14 Pág. 17-36 1
El itinerario didáctico industrial : El problema de la puesta en práctica de los principios teóricos en el "Molinar" de Alcoy (Alicante) (2010) Núm. 11 Pág. 111-140 1
Potencialidades Geográficas de La Laguna de las Peonías (Venezuela) como museo natural para la enseñanza de la Geografía física (2018) Núm. 19 Pág. 127-148 1
Aproximación al concepto de escala en el primer ciclo de Educación Primaria : Presentación de un juego para su tratamiento desde la enseñanza activa (2012) Núm. 13 Pág. 93-112 1
María del Rosario Piñeiro Peleteiro : Entre la Geografía y la educación (2005) Núm. 7 Pág. 13-26 1
El aprendizaje del espacio en didáctica de la Geografía : recursos tecnológicos y TPACK para adquirir la competencia espacial (2022) Núm. 23 Pág. 103-123 1
Nuevas técnicas para la enseñanza de la Geografía. Presentación de un conjunto de juegos geográficos destinados a renovar la didáctica de la Geografía en la E.G.B. (1983) Núm. 12 Pág. 205-212 1
El desarrollo del razonamiento geográfico a través de una propuesta ludo-didáctica en la ciudad (2018) Núm. 19 Pág. 197-220 1
Percepción del mundo : Mapas mentales y problemas socioambientales (2013) Núm. 14 Pág. 91-108 1
Los juegos de simulación como recurso didáctico para la enseñanza de la geografía. (1996) Núm. 1 Pág. 45-56 1
El proceso de desarrollo de los Itinerarios Geográficos (1997) Núm. 2 Pág. 3-10 1
El paisaje en el contexto curricular de la LOMCE : Una oportunidad educativa, ¿aprovechada o desaprovechada? (2017) Núm. 18 Pág. 39-68 1
El paisaje en la Educación Secundaria Obligatoria : Una oportunidad educativa en el cambio curricular LOE-LOMCE (2015) Núm. 16 Pág. 45-71 1
En transición hacia sociedades bajas en carbono : análisis de las competencias para los estudios de geografía (2021) Núm. 22 Pág. 221-245 1
Las concepciones de los alumnos sobre el medio urbano y sus implicaciones didácticas. : Un estudio en Bogotá (2014) Núm. 15 Pág. 41-60 1
Percepción del alumnado del IES “El Tablero” (Córdoba) sobre la enseñanza y el aprendizaje de la Geografía (2018) Núm. 19 Pág. 149-167 1
El paisaje como "pedagogía del territorio" (2004) Núm. 6 Pág. 133-153 1
Los paisajes rurales en los proyectos educativos de enseñanza primaria : Una propuesta para la comarca de Tierra de Campos (2018) Núm. 19 Pág. 169-196 1
El pensamiento geográfico y el trabajo de campo en el siglo XX (1997) Núm. 2 Pág. 25-32 1
Educación geográfica 2020 : Iberpix y Collector for ArcGis como recursos didácticos para el aprendizaje del espacio (2017) Núm. 18 Pág. 231-246 1