Psicología educativa

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en artículos de León Cascón, José Antonio

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Artículo citante Citas emitidas
Procesos de compresión del discurso y adquisición de segunda... Psicología educativa (2010) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 3-22 5
¿Por qué las personas no comprenden lo que leen? Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas (2010) Núm. 7 Pág. 9-28 4
Relevance Instructions Combined with Elaborative Interrogati... Psicología educativa (2021) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 51-65 3
La generación de inferencias dentro de un contexto social : ... Revista de investigación educativa, RIE (2011) Vol. 29 Núm. 1 Pág. 13-42 3
La psicología educativa a debate en nuestro país: de una enc... Informació psicològica (2017) Núm. 113 Pág. 25-32 2
Baremación de una prueba estandarizada de resúmenes (RESUMeV... Clínica y salud (2015) Vol. 26 Núm. 1 Pág. 49-55 2
Efectos de la valencia y la dirección causal en el procesami... Anales de psicología (2015) Vol. 31 Núm. 2 Pág. 677-686 2
La comprensión lectora y los avances en la educación básica ... Polo del Conocimiento (2021) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 963-977 1
Intralíneas como estrategia metodológica para desarrollar la... Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (2021) Vol. 6 Núm. 3 Pág. 422-443 1
Motivación a la lectura en niños de edades tempranas Retos de la Ciencia (2021) Vol. 5 Núm. 12 Pág. 42-51 1
Comprensión lectora en la formación inicial docente: estudia... Folios (2012) Núm. 35 Pág. 33-47 1
Areas prioritarias de la orientación en el contexto educativ... Educación XX1 (2002) Núm. 5 Pág. 153-168 1
Secuencia didáctica para el desarrollo de la estrategia de i... Educação & Formação (2021) Vol. 6 Núm. 3 Pág. 4 1
La lectura, la alfabetización informacional y la creación de... Sinergia Académica (2018) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 32-39 1
Effects of the development of reading comprehension question... LFE (2022) Vol. 28 Núm. 1 Pág. 61-74 1
Estrategias para mejorar la comprensión lectora : impacto de... Psicología educativa (2019) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 91-99 1
Situación actual de la Psicología Educativa en Europa Psicología educativa (2012) Vol. 18 Núm. 1 Pág. 3-13 1
Modalidades de intervención para mejorar la comprensión de t... Orientación y sociedad (2021) Vol. 21 Núm. 1 Pág. 1 1
Estrategias que inciden en el desarrollo de la comprensión l... Cuaderno de Pedagogía Universitaria (2021) Vol. 18 Núm. 35 Pág. 18-27 1
Evaluación de la comprensión del texto científico-académico ... Revista Evaluar (2021) Vol. 21 Núm. 1 Pág. 17-38 1
Rendimiento académico : su relación con la memoria de trabaj... Actualidades Investigativas en Educación (2013) Vol. 13 Núm. 3 Pág. 24 1
Estrategias cognitivas y la comprensión lectora en los estud... Revista Innova Educación (2019) Vol. 1 Núm. 2 Pág. 211-217 1
Are discourse comprehension and cognitive porcesses influenc... Revista de investigación educativa, RIE (2013) Vol. 31 Núm. 1 Pág. 223-238 1
Valoración del alumnado sobre el uso de clickers y vídeo tut... Research in Education and Learning Innovation Archives. REALIA (2019) Núm. 22 Pág. 29-44 1
El enfoque profesional del inglés como lengua extranjera en ... Educación y sociedad (2020) Vol. 18 Núm. 1 Pág. 56-69 1
Las inferencias en la comprensión lectora : una ventana haci... Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas (2010) Núm. 7 Pág. 1-31 1
Estrategias metacognitivas en entornos digitales para estudi... REDIE (2021) Núm. 23 Pág. 19 1
Formación y regulación profesional de la Psicología en Educa... Informació psicològica (2017) Núm. 113 Pág. 33-47 1
Los niveles de comprensión lectora en la educación básica su... Sinapsis (2022) Vol. 21 Núm. 1 Pág. 11 1
Efectos de una instrucción estratégica-autorregulada en el p... Revista española de pedagogía (2023) Vol. 81 Núm. 285 Pág. 271-290 1
Siete niveles lingüísticos como estrategia para mejorar la c... COMUNI@CCIÓN (2022) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 42-52 1
The relationship of oral reading fluency endurance to compre... Psicología educativa (2023) Vol. 29 Núm. 2 Pág. 143-148 1
Las competencias comunicativas como factor fundamental para ... Polo del Conocimiento (2021) Vol. 6 Núm. 3 Pág. 433-456 1
Importancia de la comprensión lectora en las áreas básicas d... Portal de la Ciencia (2023) Vol. 4 Núm. 2 Pág. 256-269 1
Entrenamiento de los movimientos oculares para el aumento de... Investigación en la escuela (2018) Núm. 96 Pág. 51-66 1
EFL literacy development in CLIL settings : an insight into ... Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas (2019) Vol. 13 Núm. 27 Pág. 72-86 1
Analysis of reading comprehension and disabilities among tee... Anales de psicología (2022) Vol. 38 Núm. 2 Pág. 251-258 1
La comprensión lectora. Un estudio puntual en la educación s... Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (2021) Vol. 17 Núm. 1 Pág. 142-163 1
Eficacia del programa de Facilitación de la Planificación pa... Investigaciones Sobre Lectura (2021) Núm. 15 Pág. 46-63 1
La comprensión lectora para el éxito escolar Dominio de las Ciencias (2021) Vol. 7 Núm. 3 Pág. 61-81 1
La Comprensión de la Causalidad Narrativa Mediante el Anális... Psicología educativa (2010) Vol. 16 Núm. 2 Pág. 157-176 1
La enseñanza de la autorregulación en aulas de educación pri... Cuadernos de Investigación Educativa (2021) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 1 1
El enfoque profesional del inglés como lengua extranjera en ... Educación y sociedad (2020) Vol. 18 Núm. 1 Pág. 56-69 1
Metacomprehension skills depend on the type of text : An ana... Psicothema (2019) Vol. 31 Núm. 1 Pág. 66-72 1
Círculos de Enseñanza como estrategia para mejorar la compre... Educación y educadores (2021) Vol. 24 Núm. 2 Pág. 5 1
Estrategia metodológica para la activación cultural con LIFE... Revista UNIANDES Episteme (2018) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 984-997 1
Estrategias cognitivas y metacognitivas en la concepción de ... Enseñanza de las ciencias (2002) Vol. 20 Núm. 3 Pág. 415-426 1
Wordwall como recurso didáctico para mejorar la competencia ... COMUNI@CCIÓN (2023) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 27-40 1
Academic stress as a predictor of chronic stress in universi... Psicología educativa (2014) Vol. 20 Núm. 1 Pág. 47-52 1
Adaptaciones de la enseñanza de la comprensión lectora en el... Revie (2022) Vol. 9 Núm. 2 Pág. 86-108 1
Propuesta metodológica para favorecer la comprensión lectora... Revista Cognosis (2019) Vol. 4 Núm. 4 Pág. 157-172 1
Efecto del programa estrategias de aprendizaje en la compren... Prohominum (2021) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 32-54 1
Psychometric properties of the reading comprehension test EC... Psicothema (2016) Vol. 28 Núm. 1 Pág. 89-95 1
Un Estudio sobre la Competencia Lectora en Adultos con Disca... Clínica y salud (2018) Vol. 29 Núm. 3 Pág. 115-123 1
El pensamiento crítico a través de la comprensión lectora en... Dominio de las Ciencias (2022) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 635-647 1
Aplicación del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) de John... Educación (2020) Vol. 44 Núm. 2 Pág. 64-75 1
International perspectives on Educational Psychology Psicología educativa (2012) Vol. 18 Núm. 1 Pág. 79-81 1
Habilidades de monitoreo de la comprensión de textos de Cien... Tarbiya (2006) Núm. 38 Pág. 19-36 1
Correlación entre comprensión lectora e imágenes internas en... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2021) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 371-384 1