Educación XX1 Revista de la Facultad de Educación

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en artículos de Fernández-Cruz, Francisco José

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Artículo citante Citas emitidas
El blog de aula y el WhatsApp ¿herramientas útiles para la c... Edutec (2020) Núm. 72 Pág. 17-33 1
Use of a simulated social network as an educational tool to ... Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje (2021) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 107-114 1
Retos de los Equipos Directivos para la Gestión del Centro E... RIMCIS (2022) Vol. 11 Núm. 3 Pág. 1-26 1
Percepciones y uso de los medios digitales en educación artí... Innoeduca (2022) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 75-90 1
Innovación educativa en la práctica docente en educación sup... Innovación Educativa (2021) Vol. 21 Núm. 85 Pág. 2 1
Flipped learning y competencia digital : Una conexión docent... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2020) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 127-141 1
Las competencias instrumentales en los futuros maestros de E... Profesorado (2020) Vol. 24 Núm. 3 Pág. 309-333 1
La estrategia de laboratorio como fundamento epistemológico ... Polo del Conocimiento (2022) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 18 1
Contrastes de género en una experiencia de formación e-learn... Texto Livre (2020) Vol. 13 Núm. 3 Pág. 161-180 1
Competencia digital en labores de Investigación : predictore... Pixel-Bit (2024) Núm. 69 Pág. 7-34 1
Análisis de la competencia digital docente en el alumnado de... Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE) (2021) Núm. 14 Pág. 71-93 1
La edad como factor determinante en la competencia digital d... Bibliotecas. Anales de Investigación (2021) Vol. 17 Núm. 4 Pág. 87-104 1
Uses and integration of augmented reality in the educational... JOTSE (2020) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 4-16 1
Percepciones docentes sobre el blended learning en las coope... Revista Lasallista de investigación (2020) Vol. 17 Núm. 1 Pág. 161-176 1
Competencia digital docente para el uso y gestión analítica ... Culture and Education, Cultura y Educación (2020) Vol. 32 Núm. 2 Pág. 226-241 1
Percepción docente del uso de TIC en la Educación Inclusiva Pixel-Bit (2021) Núm. 62 Pág. 235-268 1
Aprendizajes para la vida a través de la implementación de e... Revista Iberoamericana de Educación (2021) Vol. 85 Núm. 1 Pág. 17-38 1
La pizarra digital interactiva: formación y utilización de d... Revista DIM (2018) Núm. 36 Pág. 8 1
Perspectivas docentes sobre uso y efectividad de recursos TI... Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa (2021) Núm. 11 Pág. 69-84 1
Evaluación de una propuesta de aprendizaje basado en juegos ... REXE (2020) Vol. 19 Núm. 39 Pág. 123-144 1
Flipped learning y buenas prácticas docentes en educación se... Comunicar (2021) Núm. 68 Pág. 107-117 1
Self-destructive content in university teaching : new challe... Comunicación y sociedad = Communication & Society (2020) Vol. 33 Núm. 3 Pág. 187-199 1
Liderazgo científico investigativo del docente para la trans... Revista Venezolana de Gerencia (2022) Vol. 27 Núm. 99 Pág. 1151-1168 1
Línea base de indicadores de apropiación TIC en institucione... Educación y educadores (2018) Vol. 21 Núm. 3 Pág. 435-457 1
Empleo de software educativo por los profesores de Rehabilit... Peruvian Journal of Health Care and Global Health (2020) Vol. 4 Núm. 2 Pág. 65-70 1
Competencias digitales para la práctica docente en pregrado ... EDMETIC (2021) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 1-19 1
Benefits of introducing Picture books through ICTs in Biling... Artseduca (2020) Núm. 27 Pág. 144-158 1
De la Realidad Extendida al Metaverso : una reflexión crític... Teoría de la educación (2022) Vol. 34 Núm. 2 Pág. 189-208 1
Competencias digitales de los profesores universitarios dura... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2022) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 49-60 1
Usabilidad y prospectiva del aprendizaje a distancia en Form... Aula abierta (2021) Vol. 50 Núm. 1 Pág. 471-480 1
Herramientas de gamificación para el aprendizaje de ciencias... Edutec (2018) Núm. 65 Pág. 29-39 1
Traducción, adaptación cultural y validación del cuestionari... Revista de ciencias sociales (2023) Vol. 29 Núm. 3 Pág. 453-469 1
Diseño, validación y aplicación de un cuestionario para medi... Psychology, Society & Education (2020) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 1-16 1
Música, Youtuber! La incidencia de Jaime Altozano en las aul... Electronic Journal of Music in Education (2021) Núm. 47 Pág. 63-79 1
Profundización del profesorado en flipped learning según el ... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2019) Vol. 33 Núm. 94 Pág. 269-284 1
Del portal al aula : interacciones de los materiales didácti... Campus Virtuales (2019) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 141-156 1
Análisis del Liderazgo Electrónico y la Competencia Digital ... REMIE (2019) Vol. 9 Núm. 2 Pág. 194-223 1
Creación de contenidos y flipped learning : un binomio neces... Revista española de pedagogía (2019) Vol. 77 Núm. 274 Pág. 535-555 1
Projection of e-learning in higher education : a study of it... EJIHPE (2021) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 20-32 1
La aplicación de la metodología tecno-pedagógica virtual en ... Polo del Conocimiento (2020) Vol. 5 Núm. 10 Pág. 389-423 1
Competencia digital de futuros docentes para efectuar un pro... Edutec (2019) Núm. 67 Pág. 1-15 1
Factores influyentes en la integración de las TIC en el ámbi... Debates & Prácticas en Educación (2020) Núm. 5 Pág. 42-47 1
La información y alfabetización informacional del marco comú... Aloma (2023) Vol. 41 Núm. 1 Pág. 35-49 1
La innovación en clase de Matemáticas : Ejemplos y contraeje... Pensamiento Americano (2021) Vol. 14 Núm. 28 Pág. 15-28 1
Ambientes de aprendizaje virtual para los talleres de evalua... RHS (2020) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 43-53 1
La innovación en los centros de enseñanza de Bachillerato : ... Educar (2021) Vol. 57 Núm. 2 Pág. 413-429 1
Competencias Clave, Competencia Digital y formación del prof... Profesorado (2022) Vol. 26 Núm. 2 Pág. 7-27 1
Efecto de la competencia digital docente en el uso del blend... Investigación bibliotecológica (2020) Vol. 34 Núm. 83 Pág. 187-205 1
La Inclusión de Proyectos de Innovación Educativa con base T... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2023) Vol. 26 Núm. 1 Pág. 41-53 1
Factores influyentes en la mejora escolar. Un estudio de cas... Revista complutense de educación (2022) Vol. 33 Núm. 2 Pág. 181-189 1
Competencias digitales del profesorado en carreras universit... Chakiñan (2023) Núm. 19 Pág. 57-70 1
Análisis de la producción científica en el uso de la realida... RED (2022) Vol. 22 Núm. 69 Pág. 7 1
La competencia digital en profesores españoles de Primaria, ... Profesorado (2023) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 347-371 1
Evaluación del uso de las TIC en estudiantes de la Universid... Innoeduca (2019) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 63-71 1
Competencia Digital Docente en el País Vasco durante la pand... RELATEC (2022) Vol. 21 Núm. 1 Pág. 57-73 1
Análisis de materiales musicales didácticos para Primaria en... Electronic Journal of Music in Education (2018) Núm. 42 Pág. 1-15 1
Presente y futuro de la Competencia Informacional Docente en... Revista española de pedagogía (2021) Vol. 79 Núm. 280 Pág. 5 1
Situación de la integración de las TIC en los centros educat... Digital Education Review (2018) Núm. 34 Pág. 27-43 1
Las TIC en el contexto educativo a través de la producción c... Revista general de información y documentación (2019) Vol. 29 Núm. 2 Pág. 287-307 1
La Formación Profesional ante el reto de las TIC : Proyecció... Revista complutense de educación (2020) Vol. 31 Núm. 4 Pág. 423-433 1
Projection of the Flipped Learning Methodology in the teachi... NAER (2019) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 184-200 1
Opinion of ICT coordinators on the incidence of telematic to... JOTSE (2020) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 142-158 1
Análisis de la Competencia Digital Docente : Factor Clave en... REICE (2019) Vol. 17 Núm. 2 Pág. 27-42 1
Competencia digital e inclusión educativa : visiones de prof... RED (2019) Vol. 19 Núm. 61 Pág. 7 1
Efectividad de los MOOC para docentes en el uso seguro de la... Comunicar (2019) Núm. 61 Pág. 103-112 1
Los Factores personales en la percepción hacia las tecnologí... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2022) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 105-116 1
La brecha digital destapada por la pandemia del coronavirus ... Revista complutense de educación (2022) Vol. 33 Núm. 2 Pág. 351-360 1
Formación en competencia digital del profesorado de educació... Publicaciones (2023) Vol. 53 Núm. 1 Pág. 137-186 1