Educación XX1 Revista de la Facultad de Educación

Citas emitidas
por artículos de González Sanmamed, Mercedes

Total de citas: 22

Artículo citado	Citas recibidas
Ecologías de aprendizaje y motivación del profesorado universitario de Ciencias de la Salud (2021) Vol. 24 Núm. 2 Pág. 19-42	4
Análisis comparativo de las interacciones presenciales y virtuales de los estudiantes de enseñanza secundaria obligatoria (2013) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 351-374	2
El bienestar subjetivo ante las buenas prácticas educativas con TIC : su influencia en profesorado innovador (2013) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 255-279	2
Software educativo para la enseñanza de competencias emocionales en alumnado con trastornos del espectro autista (2011) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 189-212	2
Los análisis de necesidades en la intervención psicopedagógica (2002) Núm. 5 Pág. 139-152	1
Utilización de los blogs por futuros docentes de Educación Infantil (2020) Vol. 23 Núm. 1 Pág. 247-273	1
Competencias para la utilización de las herramientas digitales en la sociedad de la información (2010) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 199-219	1
La formación inicial del profesorado de educación secundaria en España : perfil y motivaciones del futuro docente (2019) Vol. 22 Núm. 1 Pág. 71-92	1
Portafolio docente y formación pedagógica inicial del profesorado universitario : un estudio cualitativo en la Universidad de Barcelona (2013) Vol. 16 Núm. 2 Pág. 343-361	1
Influencia del perfil sociodemográfico del profesor universitario sobre la inteligencia emocional y el burnout (2019) Vol. 22 Núm. 2 Pág. 93-117	1
Formación basada en competencias para los profesionales de la orientación (2007) Núm. 10 Pág. 15-37	1
Avances y limitaciones en la evaluación del aprendizaje a partir del proceso de convergencia : Visión docente y discente en los grados de Educación Infantil y Primaria (2019) Vol. 22 Núm. 1 Pág. 45-69	1
Las oportunidades de las académicas en el desarrollo profesional docente universitario : un estudio cualitativo (2014) Vol. 17 Núm. 1 Pág. 159-181	1
La adolescencia ante la violencia de género 2.0 : Concepciones, conductas y experiencias (2018) Vol. 21 Núm. 1 Pág. 109-134	1
Familia y escuela ante la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación (2011) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 133-156	1
Evaluación de competencias profesionales en educación superior : Retos e implicaciones (2016) Vol. 19 Núm. 1 Pág. 17-38	1