European journal of psychology of education
Citas recibidas
en artículos de García Berbén, Ana Belén
Total de citas: 24
Artículo citante | Citas emitidas |
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In memoria de Fernando Justicia Justicia Electronic journal of research in educational psychology (2024) Vol. 22 Núm. 62 Pág. 1-10 | 1 |
Una perspectiva teórica del aprendizaje en el contexto del P... Electronic journal of research in educational psychology (2010) Vol. 8 Núm. 20 Pág. 411-428 | 1 |
La relación entre satisfacción de las necesidades básicas de... Electronic journal of research in educational psychology (2011) Vol. 9 Núm. 24 Pág. 463-496 | 1 |
Action-Emotion Style, Learning Approach and Coping Strategie... Anales de psicología (2016) Vol. 32 Núm. 2 Pág. 457-465 | 1 |
Relación de los enfoques de aprendizaje con el rendimiento y... Bordón (2013) Vol. 65 Núm. 3 Pág. 25-37 | 1 |
Enfoques de Aprendizaje según el R-SPQ-2F : Análisis de sus ... Revista Colombiana de Psicología (2016) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 7 | 1 |
Relación entre metodologías docentes y enfoques de aprendiza... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2020) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 371-380 | 1 |
Impact of a spanish higher education teacher development pro... Educación XX1 (2021) Vol. 24 Núm. 1 Pág. 213-232 | 1 |
Estructura latente y Consistencia interna del R-SPQ-2F : Rei... Revista de investigación educativa, RIE (2011) Vol. 29 Núm. 2 Pág. 277-294 | 1 |
Enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios : comp... Revista de investigación educativa, RIE (2013) Vol. 31 Núm. 2 Pág. 375-391 | 1 |
Enfoques y estrategias de aprendizaje : un binomio para comp... Revista de investigación en educación (2012) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 95-108 | 1 |
Relations between the personal self-regulation and learning ... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2014) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 175-186 | 1 |
Inventario de procesos de estudio (IPE-ES) para estudiantes ... Publicaciones (2018) Vol. 48 Núm. 1 Pág. 225-242 | 1 |
Comprobación de la estructura subyacente del R-SPQ-2F median... Culture and Education, Cultura y Educación (2018) Vol. 30 Núm. 1 Pág. 121-141 | 1 |
Estructura Factorial y Validez Predictora del cuestionario "... Electronic journal of research in educational psychology (2011) Vol. 9 Núm. 25 Pág. 1197-1218 | 1 |
Estudio de validación de la Escala para la Evaluación del Pr... Electronic journal of research in educational psychology (2010) Vol. 8 Núm. 21 Pág. 815-840 | 1 |
Procedimientos de aprendizaje en medicina del trabajo y carg... European Journal of Health Research (2019) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 31-38 | 1 |
Estrategias cognitivas, etapa educativa y rendimiento académ... Revista de Psicología y Educación (2017) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 19-34 | 1 |
Attitude and Learning Approaches in the Study of General Did... Revista de psicodidáctica (2019) Vol. 24 Núm. 2 Pág. 10 | 1 |
Relationship between undergraduate student confidence, appro... Revista de psicodidáctica (2013) Vol. 18 Núm. 2 Pág. 375-393 | 1 |
Estudio empírico de variables presagio en la enseñanza-apren... Electronic journal of research in educational psychology (2010) Vol. 8 Núm. 20 Pág. 235-262 | 1 |
An empirical model of personal self-regulation and teaching ... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2014) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 197-208 | 1 |
Estudio de los enfoques de aprendizaje en estudiantes univer... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2020) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 93-102 | 1 |
Personal Self-Regulation, Learning Approaches, Resilience an... ESE (2017) Núm. 32 Pág. 9-26 | 1 |