RED revista de educación a distancia

Citas recibidas
en artículos de Marín Suelves, Diana

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Artículo citante Citas emitidas
Competencia Digital Docente e Inclusión Educativa en la escu... Campus Virtuales (2022) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 63-73 2
La competencia digital docente en los maestros en formación ... Bordón (2023) Vol. 75 Núm. 4 Pág. 135-150 2
Percepción del alumnado sobre la gamificación en la educació... ReiDoCrea (2021) Núm. 10 Pág. 1-12 1
Percepción familiar de las tareas escolares en función del r... Aula abierta (2023) Vol. 52 Núm. 3 Pág. 261-269 1
Educación a distancia, familiasy brecha digital : lecciones ... RED (2023) Vol. 23 Núm. 72 Pág. 3 1
El empleo de eXelearning para desarrollar las competencias c... Polo del Conocimiento (2023) Vol. 8 Núm. 12 Pág. 519-547 1
Mapeo sistemático sobre la aplicación de la obra de Pierre B... Revista Fuentes (2021) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 230-243 1
Under what conditions can schools contribute to digital equa... Digital Education Review (2023) Núm. 44 Pág. 54-60 1
Percepción docente respecto al uso de Classdojo con familias... Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa (2023) Núm. 15 Pág. 137-156 1
Percepción docente del aprendizaje mediado tecnológicamente ... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2020) Vol. 34 Núm. 95 Pág. 175-194 1
Luces, sombras y retos del profesorado entorno a la gamifica... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2021) Vol. 24 Núm. 2 Pág. 167-179 1
The use of modern technologies to enhance the quality of tea... Revista Amazonia Investiga (2023) Vol. 12 Núm. 68 Pág. 224-235 1
Gestión del aprendizaje con tecnología para niños en el espe... Revista de ciencias sociales (2024) Núm. 30 Pág. 201-216 1
Aprendizajes para la vida a través de la implementación de e... Revista Iberoamericana de Educación (2021) Vol. 85 Núm. 1 Pág. 17-38 1
Studio esplorativo sull'uso delle tecnologiche a sostegno de... ReiDoCrea (2024) Núm. 13 Pág. 22-34 1
Competencias digitales para la práctica docente en pregrado ... EDMETIC (2021) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 1-19 1
Desarrollo de competencias digitales en los docentes post pa... Latam (2022) Vol. 3 Núm. 2 Pág. 56 1
Análisis comparativo de las redes sociales de centros públic... Edutec (2022) Núm. 82 Pág. 349-365 1
Potencial emprendedor del sector agroalimentario : una revis... La revista e-Agronegocios (2024) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 2 1
Anàlisi bibliomètrica amb Wikidata : el cas Comunicar BiD (2021) Núm. 47 Pág. 4 1
El desarrollo de la competencia investigadora: experiencia o... Hekademos (2020) Núm. 29 Pág. 32-42 1
Evaluación de recursos digitales para población infantil EDMETIC (2021) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 135-153 1
Prácticas docentes en la escuela digital : la inclusión como... RELATEC (2022) Vol. 21 Núm. 1 Pág. 43-55 1
Competencia digital del alumnado de educación primaria de Ga... Investigación (2021) Núm. 25 Pág. 18-26 1
Incidencia de la formación inicial y permanente en la compet... Revista Fuentes (2024) Vol. 26 Núm. 1 Pág. 72-84 1
Educación física e inclusión: un estudio bibliométrico Apunts (2021) Núm. 143 Pág. 17-26 1
Research Competencies Mediated by Technologies: A Systematic... Education in the knowledge society (EKS) (2021) Núm. 22 Pág. 16 1
Análisis del proceso metodológico en programas de educación ... RED (2021) Vol. 21 Núm. 65 Pág. 16 1
¿La competencia digital docente favorece la inclusión educat... Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa (2023) Núm. 14 Pág. 45-58 1
E-learning y desarrollo de competencias clave : un estudio b... EDMETIC (2021) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 106-138 1
Análisis de la competencia digital en el futuro profesorado ... RED (2022) Vol. 22 Núm. 70 Pág. 8 1
El uso responsable de videojuegos : ¿una cuestión familiar o... Revista colombiana de educación (2022) Núm. 84 Pág. 10 1
Estrategias pedagógicas con TIC en contextos educativos vuln... Pixel-Bit (2024) Núm. 69 Pág. 255-286 1
Educación Musical y tecnología : tendencias en investigación... Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical (2022) Núm. 19 Pág. 6 1
Imbricación del pensamiento computacional y la alfabetizació... Revista española de documentación científica (2023) Vol. 46 Núm. 1 Pág. 1 1
Alfabetización digital en la educación. Revisión sistemática... RED (2021) Vol. 21 Núm. 66 Pág. 5 1
La Necesidad de Capacitación Docente para una Implementación... Ciencia Latina (2024) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 2347-2367 1
La Alfabetización Informacional en las carreras pedagógicas ... Información, cultura y sociedad (2023) Núm. 49 Pág. 9-33 1
Gamificación interdisciplinar con TAC : Nuevas Intervencione... REMIE (2024) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 115-133 1
Competencias digitales y satisfacción en logros de aprendiza... COMUNI@CCIÓN (2022) Vol. 13 Núm. 2 Pág. 106-116 1
Diagnóstico del nivel de competencia digital autopercibido d... Bordón (2024) Vol. 76 Núm. 2 Pág. 87-105 1
Competencia digital ciudadana : análisis de tendencias en el... RIED (2021) Vol. 24 Núm. 2 Pág. 329-349 1
Competencia digital docente en la Educación Básica Regular Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación (2024) Vol. 2 Núm. 19 Pág. 6 1
La familia como factor para integrar tecnología en la escuel... Academo (2024) Vol. 11 Núm. 3 Pág. 296-309 1
Píldoras formativas y competencia digital : un recurso para ... Edutec (2024) Núm. 88 Pág. 77-92 1
Digital competence in schools : A bibliometric study Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje (2020) Vol. 15 Núm. 4 Pág. 381-388 1
Análisis de materiales didácticos en aulas con discapacidad ... Contextos educativos (2022) Núm. 30 Pág. 285-301 1
Competencia digital autopercibida por docentes tras la virtu... EDMETIC (2024) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 2 1
Cuestionario sobre percepciones de docentes e intérpretes so... Revista de Educación Inclusiva (2021) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 119-142 1
Construcción de un instrumento sobre las competencias digita... RED (2023) Vol. 23 Núm. 76 Pág. 1 1
Una experiencia gamificada en el aprendizaje de los triángul... Prisma Social (2020) Núm. 30 Pág. 65-87 1
Professor's perception of the use of digital skills and gami... JOTSE (2023) Vol. 13 Núm. 2 Pág. 431-445 1
Brecha digital en tiempo del COVID-19 Hekademos (2020) Núm. 28 Pág. 76-85 1