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Citas emitidas
por artículos de Paredes Labra, Joaquín

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Artículo citado	Citas recibidas
MOOCs as disruptive technologies : strategies for enhancing the learner experience and quality of MOOCs (2016) Núm. 50 Pág. 4-18	2
Análisis de la adicción al smartphone en estudiantes universitarios (2019) Vol. 19 Núm. 60 Pág. 6	1
Incidencia de las TIC en la enseñanza en el sistema educativo español : una revisión de la investigación (2018) Núm. 56 Pág. 2	1
De la iniciación al manejo tolerado de tecnologías. La competencia digital de los estudiantes madrileños antes de la educación secundaria (2019) Vol. 19 Núm. 61 Pág. 4	1
Las macro-políticas educativas y el Proyecto de Educación Digital para la integración de las tecnologías desde la visión del profesorado (2017) Núm. 53 Pág. 3	1
El impacto de un curso en línea obligatorio en el perfil motivacional de futuros profesores (2010) Núm. 22 Pág. 1	1
El diseño instruccional de los MOOCs y el de los nuevos cursos online abiertos personalizados (2015) Núm. 45 Pág. 2-35	1
Los docentes ante la integración educativa del teléfono móvil en el aula (2017) Núm. 52 Pág. 6	1
De la enseñanza presencial a la docencia digital : autobiografía de una historia de vida docente (2018) Núm. 56 Pág. 1	1
Innovative university practices on the educational advantages and disadvantages of MOOC Environments (2021) Vol. 21 Núm. 66 Pág. 2	1
El smartphone desde la perspectiva docente : ¿una herramienta de tutorización o un catalizador de ciberacoso? (2019) Vol. 19 Núm. 59 Pág. 1	1