Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias
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en artículos de Solbes, Jordi
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| El cine de ciencia ficción para desarrollar cuestiones socio... Praxis & Saber (2021) Vol. 12 Núm. 29 Pág. 11550 | 3 |
| Pensamiento crítico y cuestiones socio-científicas : Formaci... Boletín ENCIC (2021) Vol. 5 Núm. 2 Pág. 80-90 | 2 |
| La modelización como enfoque didáctico y de investigación en... International Journal for 21st Century Education (IJ21CE) (2018) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 3-18 | 2 |
| Contribuciones del cine y la psicología a la enseñanza de la... Revista de enseñanza de la física (2018) Vol. 30 Núm. 1 Pág. 9-24 | 2 |
| Entrelazando la Ética con las Ciencias Experimentales : una ... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2018) Núm. 34 Pág. 105-122 | 2 |
| Wall-E : ciencia en contexto para formar docentes Educación química (2021) Vol. 32 Núm. 4 Pág. 96-108 | 2 |
| La indagación en el aprendizaje y la enseñanza de las Cienci... REEC (2022) Vol. 21 Núm. 1 Pág. 131-155 | 2 |
| ¿Qué investigación didáctica en el aula de física se publica... Enseñanza de las ciencias (2018) Vol. 36 Núm. 2 Pág. 125-141 | 2 |
| Pragmática de la comunicación científica en No mires arriba ... Fotocinema (2023) Núm. 27 Pág. 113-143 | 2 |
| Uso de la Ciencia Ficción para la identificación y clasifica... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2021) Vol. 18 Núm. 2 Pág. 2204 | 2 |
| Evaluación de la enseñanza de la Astrobiología en Secundaria... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2015) Núm. 29 Pág. 247-274 | 2 |
| La educación científica frente al pensamiento anticrítico en... Enseñanza de las ciencias (2019) Vol. 37 Núm. 1 Pág. 117-135 | 2 |
| Cuando se genera una controversia sociocientífica, ¿aumenta ... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2016) Núm. 31 Pág. 98-118 | 2 |
| La sensibilidad ética y el conocimiento didáctico del conten... Tecné, episteme y didaxis (2021) Núm. 49 Pág. 199-218 | 2 |
| Interés y utilización de películas y series televisivas para... Revista de Comunicación y Salud (2021) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 1-27 | 2 |
| Superación de las visiones deformadas de las ciencias a part... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2014) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 34-53 | 2 |
| ¿Cómo formar profesores de ciencias que promuevan la argumen... Profesorado (2016) Vol. 20 Núm. 3 Pág. 399-432 | 2 |
| Las escenas cinematográficas : una herramienta para el estud... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2011) Vol. 8 Núm. 3 Pág. 291-311 | 2 |
| Actitudes hacia la ciencia de estudiantes de educación preun... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2015) Vol. 12 Núm. 3 Pág. 475-490 | 2 |
| El cine de ciencia ficción en las clases de ciencias de ense... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2016) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 176-191 | 2 |
| Desarrollando la competencia de modelización mediante el uso... Enseñanza de las ciencias (2014) Vol. 32 Núm. 3 Pág. 337-356 | 2 |
| Aprendiendo ciencia y sobre ciencia en las aulas de secundar... Enseñanza de las ciencias (2023) Vol. 41 Núm. 3 Pág. 153-170 | 2 |
| YouTube platform for the improvement of Learning Results in ... Revista Minerva (2023) Vol. 2023 Núm. 2023 Pág. 5 | 1 |
| La termodinámica en los estudiantes de tecnología : una expe... Enseñanza de las ciencias (2013) Vol. 31 Núm. 1 Pág. 45-60 | 1 |
| La evolución en una serie temporal de libros de texto (1945-... Ápice (2019) Vol. 3 Núm. 2 Pág. 71-92 | 1 |
| Hacia una formación inicial del profesorado de ciencias basa... Revista española de pedagogía (2015) Vol. 73 Núm. 261 Pág. 343-363 | 1 |
| Buenas preguntas del estudiantado en clases de biología, a p... Enseñanza de las ciencias (2017) Núm. 0 Pág. 4665-4670 | 1 |
| Contribución de las cuestiones sociocientíficas al desarroll... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2013) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 171-181 | 1 |
| Desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de educaci... Profesorado (2018) Vol. 22 Núm. 4 Pág. 269-285 | 1 |
| ¿Qué y cómo enseñar sobre el movimiento? Alambique (2019) Núm. 95 Pág. 7-14 | 1 |
| Las competencias científicas a partir de la gestión del cono... Signos (2019) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 21-40 | 1 |
| Autoeficacia y autoestima en la asignatura de Ciencias de la... Investigación en la escuela (2020) Núm. 102 Pág. 71-83 | 1 |
| Educación científica basada en pruebas Praxis & Saber (2020) Vol. 11 Núm. 27 Pág. 12287 | 1 |
| ¿De qué hablamos cuando hablamos de OGM? Las múltiples y con... CTS (2023) Vol. 18 Núm. 52 Pág. 117-144 | 1 |
| Contribución de las cuestiones sociocientíficas al desarroll... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2013) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 1-10 | 1 |
| Introducción a la termodinámica con derivadas parciales Con-ciencia (2014) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 67-82 | 1 |
| Enseñanza de la estructura espacio-tiempo : un análisis bibl... Revista de enseñanza de la física (2021) Vol. 33 Núm. 1 Pág. 47-59 | 1 |
| La naturaleza de la ciencia como objeto de aprendizaje en la... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2022) Vol. 36 Núm. 97 Pág. 123-142 | 1 |
| La investigación en enseñanza de las Ciencias Naturales en e... Revista de educación en biología (2021) Vol. 24 Núm. 1 Pág. 87-101 | 1 |
| Concepción de la Mecánica Cuántica para la formación de prof... Educación y sociedad (2023) Vol. 21 Núm. 1 Pág. 105-121 | 1 |
| Creencias sobre el aprendizaje de las ciencias de los estudi... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2016) Núm. 31 Pág. 137-164 | 1 |
| Alternativas para reflexionar aspectos críticos de la cienci... Revista Científica (2015) Vol. 22 Núm. 2 Pág. 31-44 | 1 |
| Las emociones del futuro profesorado de secundaria de cienci... Ápice (2017) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 17-39 | 1 |
| Cine como herramienta de aprendizaje creativo en Educación P... ESE (2020) Núm. 38 Pág. 233-251 | 1 |
| ¿En que grado afectan las pseudociencias al profesorado? : u... Mètode (2017) Núm. 96 Pág. 28-35 | 1 |
| La enseñanza de la teoría de la relatividad restringida de E... Revista de enseñanza de la física (2020) Vol. 32 Núm. 1 Pág. 107-122 | 1 |
| De Visiones Erróneas de la Ciencia a Opciones Epistemológica... Cuestiones pedagógicas (2022) Núm. 31 Pág. 141-160 | 1 |
| Dificultades de aprendizaje y cambio conceptual, procediment... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2009) Vol. 6 Núm. 2 Pág. 190-212 | 1 |
| Influencia de la formación y la investigación didáctica del ... Enseñanza de las ciencias (2018) Vol. 36 Núm. 1 Pág. 25-44 | 1 |
| To what extent do pseudosciences affect teachers? : a look a... Mètode Science Studies Journal (2018) Núm. 8 Pág. 188-195 | 1 |
| Propuestas didácticas para la enseñanza de las ciencias Bio-grafía (2021) Núm. 1 Pág. 54 | 1 |
| Identidad patrimonial, emociones y enseñanza de las Ciencias... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2020) Núm. 38 Pág. 153-170 | 1 |
| Estudio longitudinal de las actitudes en docente de ciencias... Enseñanza & Teaching (2018) Vol. 36 Núm. 2 Pág. 71-90 | 1 |
| El aprendizaje de la física, TIC y el estudio del hombre más... Revista de enseñanza de la física (2021) Vol. 33 Núm. 1 Pág. 21-34 | 1 |
| ¿Qué explica la Física sobre la influencia de la Luna en la ... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2021) Vol. 18 Núm. 3 Pág. 3701 | 1 |
| Desarrollo de habilidades en pensamiento crítico a partir de... Lenguaje (2022) Vol. 50 Núm. 2 Pág. 458-484 | 1 |
| Argumentación de futuros profesores de química sobre la anor... Praxis & Saber (2021) Vol. 12 Núm. 30 Pág. 11847 | 1 |
| Los biopics de científicos : un acercamiento desde el cine a... Documentación de las ciencias de la información (2023) Núm. 46 Pág. 13-23 | 1 |
| Un ciclo de diseño, implementación y evaluación de una Unida... Bio-grafía (2021) Núm. 1 Pág. 76 | 1 |
| Un modelo para el aprendizaje de conceptos biotecnológicos a... Enseñanza de las ciencias (2017) Núm. 0 Pág. 1617-1622 | 1 |
| Cambios en las emociones y en las metáforas sobre el rol doc... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2017) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 487-504 | 1 |
| Virtual curricular experience of Psychological Intervention,... COMUNI@CCIÓN (2024) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 2 | 1 |
| Enculturación científica a partir de la argumentación : una ... Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias (2014) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 96-102 | 1 |
| Análisis de la enseñanza de conceptos cuánticos en la unidad... Praxis & Saber (2020) Vol. 11 Núm. 27 Pág. 10754 | 1 |
| Identificación de contextos tecnocientíficos en el entorno d... Enseñanza de las ciencias (2017) Núm. 0 Pág. 645-650 | 1 |
| Formación en España del futuro profesorado de Ciencias Socia... Revista de ciencias sociales (2023) Vol. 29 Núm. 4 Pág. 76-90 | 1 |
| Tendencias de las investigaciones sobre la ciencia presente ... Enseñanza de las ciencias (2019) Vol. 37 Núm. 3 Pág. 31-47 | 1 |
| Categorías ontológicas del concepto de energía en textos esc... Enseñanza de las ciencias (2020) Vol. 38 Núm. 1 Pág. 165-182 | 1 |
| Creencias conspirativas sobre vacunas y algunos factores que... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2024) Vol. 21 Núm. 2 Pág. 2101 | 1 |
| Los documentales como medio para la difusión de la cultura ... ReHuSo (2019) Vol. 4 Núm. 3 Pág. 91-98 | 1 |
| Brecha entre Investigación y Praxis Educativas en la Enseñan... REICE (2019) Vol. 17 Núm. 4 Pág. 75-91 | 1 |
| Un experimento para ilustrar el primer principio de la termo... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2021) Vol. 18 Núm. 3 Pág. 3401 | 1 |
| Evaluación de una propuesta para la enseñanza y el aprendiza... Enseñanza de las ciencias (2015) Vol. 33 Núm. 2 Pág. 91-111 | 1 |
| Aprendizaje de la Teoría de la Relatividad Restringida de Ei... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2020) Vol. 17 Núm. 1 Pág. 1103 | 1 |
| Mission to stars : un proyecto de investigación alrededor de... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2017) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 98-114 | 1 |
| ¿Qué es lo primero que pensás cuando escuchás la palabra den... Revista de educación en biología (2014) Vol. 17 Núm. 1 Pág. 70-86 | 1 |
| ¿Cómo utilizan los conocimientos en ciencias los futuros mae... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2017) Núm. 33 Pág. 99-122 | 1 |
| El modelo cuántico del átomo Alambique (2018) Núm. 93 Pág. 26-33 | 1 |
| Diagnóstico de la autopercepción Socio-Emocional de un grupo... Investigación en la escuela (2017) Núm. 91 Pág. 56-71 | 1 |
| Los museos : un instrumento para el Aprendizaje Basado en Pr... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2011) Vol. 8 Núm. 3 Pág. 312-322 | 1 |
| ¿Qué aprenden unos estudiantes en una experiencia formativa ... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2020) Núm. 38 Pág. 97-114 | 1 |
| Química atractiva en un ingreso a la universidad Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2009) Vol. 6 Núm. 3 Pág. 423-439 | 1 |
| ¿Cursar un posgrado en educación en ciencias mejora la enseñ... Tecné, episteme y didaxis (2018) Núm. 44 Pág. 129-146 | 1 |
| Las fases de Venus como prueba para argumentar sobre el movi... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2022) Vol. 19 Núm. 3 Pág. 3202-3202 | 1 |
| El lugar de las controversias en las clases de biología, gen... Redes (2018) Vol. 24 Núm. 46 Pág. 105-134 | 1 |
| Una propuesta de formalización del principio de conservación... Revista Científica (2011) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 99-103 | 1 |
| Quiebres epistemológicos para la enseñanza de la teoría cuán... Revista Historia de la Educación Colombiana (2018) Vol. 21 Núm. 21 Pág. 79-97 | 1 |
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| La resolución de problemas profesionales como referente para... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2017) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 162-180 | 1 |
| ¿Qué resultados de aprendizaje alcanzan los futuros maestros... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2017) Vol. 14 Núm. 3 Pág. 665-687 | 1 |
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| Dificultades conceptuales y epistemológicas de futuros profe... Enseñanza de las ciencias (2016) Vol. 34 Núm. 3 Pág. 7-24 | 1 |
| Diseño de unidades didácticas mediante el aprendizaje basado... Revista Científica (2021) Vol. 41 Núm. 2 Pág. 134-149 | 1 |
| Diseño de visitas guiadas para manipular y pensar sobre la c... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2010) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 473-491 | 1 |
| Algunas concepciones CTSA de estudiantes de noveno grado sob... Tecné, episteme y didaxis (2021) Núm. 49 Pág. 239-254 | 1 |
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| ¿Qué evalúan las preguntas sobre división celular en las pru... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2022) Vol. 19 Núm. 1 Pág. 1104 | 1 |
| La reflexión de los docentes en la enseñanza de las ciencias... Investigación en la escuela (2017) Núm. 91 Pág. 1-18 | 1 |
| Risk Zone, una actividad de estudio de caso y controversia s... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2019) Vol. 16 Núm. 3 Pág. 3201 | 1 |
| Acompañamiento formativo en la tutorización del MAES : Propu... Boletín ENCIC (2018) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 71-75 | 1 |
| Dificultades en el aprendizaje y la enseñanza de la Física C... Enseñanza de las ciencias (2013) Vol. 31 Núm. 3 Pág. 9-25 | 1 |
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| Integración del conocimiento científico y de la capacidad ar... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2021) Vol. 18 Núm. 1 Pág. 1101 | 1 |
| Ciencia en femenino. La construcción del rol de la mujer cie... Fotocinema (2023) Núm. 27 Pág. 57-85 | 1 |
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| Análisis de las estrategias didácticas para el diseño, selec... Revista Electrónica de Investigación y Docencia ( REID ) (2020) Núm. 23 Pág. 79-98 | 1 |
| Objetivos de desarrollo sostenible y educación para el desar... Ensayos (2020) Vol. 35 Núm. 2 Pág. 17-33 | 1 |
| La enseñanza de la Física Cuántica : una comparativa de tres... Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias (2020) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 12 | 1 |
| Comprender, Decidir y Actuar : una propuesta-marco de Compet... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2018) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 1105 | 1 |
| Didáctica de las ciencias, ¿de dónde venimos y hacia dónde v... UTE Teaching & Technology (2019) Núm. 2019 Pág. 5-19 | 1 |
| Integrar el Pensamiento Crítico en la Educación Científica e... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2023) Vol. 20 Núm. 3 Pág. 3301 | 1 |
| La Enseñanza de la Justicia Ambiental en el Marco de la Educ... Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) (2018) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 53-68 | 1 |
| ¿Qué pan de molde compro? Una propuesta didáctica para intro... Ápice (2020) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 17-34 | 1 |
| Cine de ciencia ficción y enseñanza de las ciencias. Dos esc... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2016) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 137-148 | 1 |
| Indagación y modelización del núcleo atómico y sus interacci... Alambique (2014) Núm. 78 Pág. 34-42 | 1 |
| Influencia de las concepciones de ciencia y ambiente en la e... Bio-grafía (2019) Núm. 1 Pág. 866-874 | 1 |
| Investigación en Didáctica de las Ciencias y ejercicio profe... Bio-grafía (2021) Núm. 1 Pág. 67 | 1 |
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| Debates sobre cuestiones sociocientíficas Textos de didáctica de la lengua y la literatura (2013) Núm. 64 Pág. 32-39 | 1 |
| En quin grau afecten les pseudociències el professorat? : un... Mètode (2017) Núm. 96 Pág. 28-35 | 1 |
| ¿Cómo estamos formando a las futuras maestras para enseñar c... UTE Teaching & Technology (2019) Núm. 2019 Pág. 88-99 | 1 |
| Formación del profesorado y didácticas específicas en la Edu... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2014) Vol. 17 Núm. 1 Pág. 33-56 | 1 |
| Argumentación en estudiantes de educación media a partir del... Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (2016) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 57-82 | 1 |
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