La epistemología del profesorado en la implementación de un currículo de Geometría desde la perspectiva de los Van Hiele

• Autores: Martín Manuel Socas Robayna, María Candelaria Afonso Martín, Matías Camacho Machín
• Localización: El Guiniguada, ISSN-e 2386-3374, ISSN 0213-0610, Nº 8-9, 1999, págs. 393-406
• Idioma: español
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