Parental verbal strategies and children's capacities at 3 and 5 years during a memory task

• Autores: G. Ubersfeld, F. Labrell
• Localización: European journal of psychology of education, ISSN-e 1878-5174, ISSN 0256-2928, Vol. 19, Nº 2, 2004, págs. 189-202
• Idioma: inglés
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