El diccionario es el instrumento normativa por excelencia. Cualquier duda lingüística esperamos que sea despejada por el diccionario y, en efecto, los diccionarios modernos, conscientes de su papel como herramienta didáctica, intentan resolver las más variadas cuestiones sobre la ortografía, la pronunciación, el significado, etc., de una palabra. Pero hay un aspecto en el que el diccionario sigue teniendo un poder casi mágico el reconocimiento de una palabra como parte del léxico de una lengua, reconocimiento que le viene dado por su inclusión o no en el diccionario. En este estudio se describen los diferentes contenidos normativos que se pueden hallar en un diccionario, y se defiende el relativismo normativo, proponiendo al lector que, sobre todo en la práctica didáctica, tome los juicios normativos de los diccionarios como una Orientación para el uso, nunca como una limitación de las posibilidades expresivos ilimitadas de la lengua.
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