La educación para la paz y los derechos humanos: nueva perspectiva en la formación de los futuros maestros

• Autores: María Carmen Romia Agustí
• Localización: RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 6, 1989 (Ejemplar dedicado a: Actas del IV Seminario Estatal de Escuelas Universitarias de Magisterio), págs. 437-443
• Idioma: español
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    En la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de E.G.B. de la Universidad de Barcelona existe un Seminario Permanente de Educadores para la Paz y los Derechos Humanos (S.P.E.P.). Su objetivo es facilitar a los futuros enseñantes a través de un trabajo interdisciplinario, las respuestas a las necesidades más actuales de nuestra sociedad: - descubrir la importancia y las posibilidades de una educación en la paz y para la paz, teniendo como referencia los Derechos Humanos. - ser capaz de dar nuevas respuestas a nuevas situaciones. - ser capaz de organizar procesos de dinamización cultural y social. - ser consciente de la necesidad de una educación no-sexista, intercultural y ambiental. - no solamente teorizar sobre los Derechos Humanos, sino también ser capaz de extraer esta enseñanza de la realidad. - ser capaz de encarar conflictos a través de medios no violentos.

  • English

    There exists in the teaching training schools of the University of Barcelona a 'Seminario Permanente de Educadores' for Peace and Human Rights (S.P.E.P.). Its aim is provide the answer for future teachers as to the present needs of our society: - to discover the importance and possibilities of education in and for peace, taking into account Human Rights. - to be able to give new answers to new situations. - to be able to organize dynamic cultural and social processes. - to be conscious of the need of a non-sexist, intercultural and environmental education. - not only to make theories about Human Rights but to be able to exyract this teaching from a real situation. - to be able to confront conflicts through non violent media