Resumen de Alfabetización en niños preescolares. Factores que inciden en su desarrollo : estudio piloto
Lizbeth O. Vega Pérez, Silvia Macotela Flores
Estudio destinado a determinar la aplicabilidad de una serie de instrumentos y procedimientos para establecer el poder predictivo de las variables involucradas-compentencia lingüística, materiales y actividades relacionadas con la lectura en el hogar y la lectura de cuentos por parte de los padres en el proceso de desarrollo de la alfabetización en niños preescolares. La competencia lingüística se evaluó a través del conocimiento que tiene el ñiño acerca del lenguaje escrito y su propio desempeño cuando pretende leer cuentos.
