Encarnación Pesquero Franco, María Eduvigis Sánchez Martín
Los cambios sociales y económicos de la nueva sociedad cognitiva han alcanzado también a las organizaciones empresariales. Para conseguir realizar plenamente estos nuevos valores empresariales, conviene hacer especial referencia a las transformaciones que las nuevas tecnologías pueden introducir en la formación en la empresa, y muy especialmente en la formación continua. El artículo que presentamos pretende analizar la relación existente entre la cultura de la empresa y la planificación de la formación que este tipo de organización demanda. Ahora bien, la evaluación se convierte en un elemento intrínseco a todo proceso de planificación de la formación, si queremos crear una organización empresarial más flexible y sensible a las demandas externas e internas con vistas a afrontar las necesidades presentes y futuras
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