Resumen de La escuela como una organización que aprende: ¿Una contribución a la renovación y mejora de la educación?
No cabe duda de que la idea de los centros escolares como organizaciones que aprenden merece atención. Se trata de una reelaboración de ideas y propuestas que, sin ser del todo novedosas, hacen hincapié en algunos temas importantes sobre los que hay que seguir insistiendo. Esta propuesta sólo será buena si contribuye a impulsar la renovación y mejora de la educación
