Comprensión del comportamiento de reciclado para el análisis de la eficacia de las técnicas de promoción del reciclaje

• Autores: Josefa Delia Martín Santana, Asunción Beerli Palacio, Sergio Moreno Gil, Agustín Quintana Déniz, Gonzalo Díaz Meneses
• Localización: Vector plus: miscelánea científico - cultural, ISSN 1134-5306, Nº. 25, 2005, págs. 85-90
• Idioma: español
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    El presente artículo se centra en la comprensión profunda del comportamiento de reciclado y en el análisis de la respuesta a dos tipos de promociones de reciclaje diferentes: la consistente en la provisión de un premio dentro de la organización de una lotería y la consistente en la suscripción de un compromiso por incitación de un líder de grupo. Para ello, se ha llevado a cabo una experimentación que contribuye a la literatura del marketing en ayudar a comprender el comportamiento de reciclado de los ciudadanos, así como comprender los efectos de las técnicas de promoción sobre las creencias, actitudes y conductas de las personas. Por último, se recomiendan determinadas acciones en el ámbito de la enseñanza y de las políticas de promoción de las instituciones públicas.

  • English

    This paper understands the consumer recycling behaviour and deals with the study of the models of response in consumers¿ recycling attitudes and behaviour due to the application of promotion techniques: (1) reward technique described as giving a gift to the participants in a promotion program within a lottery and (2) commitment by group leader technique characterized by the agreeing subject signing a request or statement in which he/she promises to fulfill the conditions of the recycling thanks to the encouragement of a person who belongs to the same social circle. So, we carried out an cuasi-experimental work that contributes to the marketing literature in (1) understanding the consumer recycling behaviour and (2) understanding the effects of these techniques on people¿s beliefs and attitudes. The practical implications that may stem from these contributions are of an educational nature and for public management of promotion campaigns.