Resumen de La orientación para el acceso a la universidad: análisis de las necesidades expresadas por una muestra de estudiantes de nuevo ingreso

Emilia Moreno Sánchez, M. Teresa Padilla-Carmona, Mercedes Martín

• Este articulo presenta el proceso y resultados de un estudio de investigación sobre la opinión y valoración que una muestra de estudiantes universitarios / as mantiene respecto a la orientación que recibieron para el acceso a la Universidad. Se parte de un análisis previo de los contenidos propios de la orientación para el acceso a la Universidad, diferenciando este ámbito de la orientación vocacional y de la orientación universitaria y analizando, al mismo tiempo, sus puntos en común