Pieza clave, en un contexto de complejidad

• Autores: Francisco López Rupérez
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 362, 2006, págs. 98-103
• Idioma: español
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• Resumen

  • Tras presentar diversos modelos de autonomía de los centros, el autor expone algunas de las razones que avalan su ampliación, como la complejidad del contexto social o la conveniencia de un entorno libre para fomentar la innovación. La autonomía, vinculada a un control transparente de resultados, se convierte así en la pieza central de un puzzle de políticas públicas interrelacionadas.