En el trabajo se propone una metodología para el reconocimiento de las rocas ígneas, a través del microscopio petrográfico en el nivel Universitario. Este recurso didáctico aglutina un conjunto de información contenida en la literatura petrológica y le ofrece al estudiante esquemas lógicos para la identificación de estas rocas.
In this work we proposed methology for the understanding of the igneus rocks, under the petrographic macroscopy on the University level. In this didactic resource of the information containing the petrologic literature and is given to the students logical schematic for the identification of these rocks.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados