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Vinculación de los enfoques de aprendizaje con tipos y factores de personalidad. Aportación a la innovación del proceso de enseñanza/aprendizaje en la Educación Superior
Autores:
Montserrat Tesouro i Cid
Localización:
Actas del XII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa
:
investigación e innovación educativa
, 2005,
ISBN
84-7756-639-9,
págs.
1139-1146
Idioma:
español
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