Construcción e implementación de un modelo exprimental de formación docente innovador y crítico para la enseñanza de las Ciencias Naturales

• Autores: Graciela Merino, M. Roncoroni, Sara González, Roxana Giamello
• Localización: Revista de educación en biología, ISSN-e 2344-9225, ISSN 0329-5192, Vol. 10, Nº. 1, 2007, págs. 30-36
• Idioma: español
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