Des avant-textes au roman: l'exemple du "Ventre de Paris". Approche génétique et ethnocritique

• Autores: Marie Scarpa
• Localización: Pratiques: théorie, pratique, pédagogie, ISSN 0338-2389, Nº. 107-108, 2000 (Ejemplar dedicado a: Les nouveaux programmes du Lycée), págs. 71-88
• Idioma: francés
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• Resumen

  • On a voulu, dans le contexte des nouveaux programmes de français aux lycées, proposer une réflexion sur l'intérêt pédagogique des dossiers préparatoires des romans de Zola, et plus particulièrement du "Ventre de Paris". Deux de leurs usages possibles ont été dégagés ici : on pourrait utiliser ces dossiers dans le cadre d¿activités d'écriture et de réécriture ainsi que dans l'accompagnement d'une lecture analytique d'un roman zolien.

    Garant du « sérieux » de la méthode naturaliste, les avant-textes donnent à voir pourtant toutes les tensions qui la traversent, tant au niveau des scénarios ébauchés par Zola que des notes documentaires qu'il a prises sur ses différents terrains d'investigation. Ils ont donc l'avantage de nous placer aux premières loges de l'élaboration fictionnelle et de faire saisir très concrètement les diverses contraintes (narratives, stylistiques, intertextuelles, génériques) qui peuvent peser sur elle. Contraintes qui sont aussi d¿ordre culturel : parce que le discours naturaliste s'inscrit inévitablement dans un champ social (et littéraire), parce que toute oeuvre est culturellement polyphonique. Le dossier de genèse du "Ventre de Paris" permet de constater, en effet, à quel point le roman combine des formes de cultures hétérogènes, dont la moindre n¿est pas la culture populaire du carnaval.