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Políticas socio-educativas en Europa: la escuela secundaria comprensiva en el comienzo del nuevo milenio
:
la escuela secundaria comprensiva en el comienzo del nuevo milenio
Autores:
Clementina García Crespo
Localización:
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación
,
ISSN
0210-9581,
Nº 178-179, 1999
,
págs.
279-292
Idioma:
español
Texto completo no disponible
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