Estudio de casos como estrategia de evaluación de los contextos de adquisición de los hábitos lectores

• Autores: Emilia Moreno Sánchez
• Localización: Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº 185, 2001, págs. 75-88
• Idioma: español
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