El autor, con una mirada crítica, acerca del tema de la Calidad, tan en boga hoy en día en la educaci ón, analiza sucintamente cuáles son las dimensiones a considerar cuando se aborda dicho tema. A la vez, deja traslucir que toda discusión de este tópico está matizada por aspectos ideol ógicos y políticos. Por ultimo, explica los pasos que él cree son necesarios para desmitificar el concepto, cuando se aplica a la educación.
With a critical and updated view on the topic of Quality, the author succinctly analyzes which dimensions should be considered when tackling such a matter. Similarly, he asserts that ideological and political aspects tint every discussion around the mentioned topic. He finally explains the steps he believes are necessary to demystify the concept when it is applied to education.
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