Miguel Ángel Santos Guerra

• Artículos de revistas (105)
• Colaboraciones en obras colectivas (75)
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• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (26)
• Coordinación (6 publicaciones)

• Artículos de revistas

  • ¿Qué Hacemos con el Cuchillo? Las Finalidades de la Evaluación

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, ISSN-e 1989-0397, Vol. 17, Nº. 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: Evaluación y Calificación ¿Una Relación Tóxica?: Funciones y Finalidades Diferenciadas y Modelos de Convivencia), págs. 11-24

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  • Ayudar a pensar y a convivir. Comentarios a la reseña de Eduardo S. Vila Merino sobre ¿Para qué servimos los pedagogos? El valor de la educación

    Miguel Ángel Santos Guerra (res.)

    Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 34, Nº 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: La Universidad en problemas), págs. 262-264

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  • La magia del triángulo: convivencia, conflicto e inclusión: Un estudio de caso a través de un programa de intervención

    Miguel Ángel Santos Guerra, Noemí Rodríguez Fernández, Alejandro Rodríguez Martín, María Verdeja Muñiz

    Contextos educativos: Revista de educación, ISSN 1575-023X, Nº 28, 2021 (Ejemplar dedicado a: Atención a la alta capacidad matemática (ACM): estrategias de intervención y uso de recursos digitales / coord. por María José Beltrán Meneu, Juan Miguel Ribera Puchades), págs. 249-267

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  • Una flor roja con el tallo verde

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Revista de Orientación Educativa AOSMA, ISSN-e 1887-3952, Nº. 30, 2021, págs. 104-105

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  • Primer premio, un jamón

    Miguel Ángel Santos Guerra

    ADE teatro: Revista de la Asociación de Directores de Escena de España, ISSN 1133-8792, Nº 181, 2020, pág. 3

    

  • La formación del profesorado,Piedra angular del sistema educativo

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Crónica: revista científico profesional de la pedagogía y psicopedagogía, ISSN-e 2445-2440, Nº. 5, 2020, págs. 81-87

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  • La ética de la evaluación: Entrevista a Miguel Ángel Santos Guerra

    Miguel Calvillo Jurado, José Moraga Campos, Miguel Ángel Santos Guerra (entrevistado)

    e-CO: Revista digital de educación y formación del profesorado, ISSN 1697-9745, Nº. 16, 2019, págs. 665-678

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  • Ser conscientes de la importante tarea de formar al profesorado para el logro de una buena herencia educativa: entrevista a Miguel Ángel Santos Guerra

    Ester Caparrós Martín (entrev.), Noelia Alcaraz Salarirche (entrev.), Miguel Ángel Santos Guerra (entrevistado)

    Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, ISSN-e 2695-2769, Nº. 0, 2019 (Ejemplar dedicado a: ¿Hacia dónde va la formación del profesorado?), págs. 129-130

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  • Entre el odio y el culto al cuerpo

    Miguel Ángel Santos Guerra

    EmásF: revista digital de educación física, ISSN 1989-8304, Nº. 52, 2018, págs. 5-9

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  • La negociación, piedra angular de las investigaciones

    Miguel Ángel Santos Guerra, Lourdes de la Rosa Moreno

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, ISSN-e 1989-466X, Vol. 35, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: Tutoria en acción), págs. 295-316

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  • Elogio de la permeabilidad

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 473, 2016 (Ejemplar dedicado a: La escuela es la vida. Acercar los aprendizajes al mundo real), págs. 12-15

    

  • Los peligros de la evaluación

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación, ISSN 1134-0312, Vol. 24, Nº 2, 2016, págs. 15-19

    

  • Corazones, no solo cabezas en la universidad.: Los sentimientos de los estudiantes ante la evaluación

    Miguel Ángel Santos Guerra

    REDU: Revista de Docencia Universitaria, ISSN 1696-1412, ISSN-e 1887-4592, Vol. 13, Nº. 2, 2015

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  • Formación y actualización de la función docente

    María José Mayorga Fernández, Miguel Ángel Santos Guerra, Dolores Madrid Vivar

    Diálogos pedagógicos, ISSN 1667-2003, ISSN-e 2524-9274, Vol. 12, Nº. 24, 2014, págs. 11-28

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  • Un camino tortuoso y equivocado

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Educar y orientar: la revista de la COPOE, ISSN-e 2386-8155, Nº. 1, 2014, págs. 14-16

    

  • Invitación al optimismo

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, ISSN-e 2341-4847, ISSN 1137-8778, Vol. 15, Nº 1, 2013, págs. 191-198

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  • Las feromonas de la manzana

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 430, 2013, págs. 83-86

    

  • Teachers' Beliefs, Teachers' Goals and Teachers' Classroom Management: a study with Primary Teachers

    Joao Lopes, Miguel Ángel Santos Guerra

    Revista de psicodidáctica, ISSN 1136-1034, Vol. 18, Nº. 1, 2013, págs. 5-24

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  • El desafío de la complejidad

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Revista Irice, ISSN-e 2618-4052, ISSN 0327-392X, Nº. 24, 2012, págs. 27-35

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  • Los peligros de la evaluación

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 397, 2010 (Ejemplar dedicado a: Las escuelas infantiles de Pistoia), págs. 90-93

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  • Una pretensión problemática: educar para los valores y preparar para la vida

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 351, 2010 (Ejemplar dedicado a: La transición a la vida activa), págs. 23-47

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  • La formación del profesorado en las instituciones que aprenden

    Miguel Ángel Santos Guerra

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 68, 2010, págs. 175-200

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  • ¡Razonar, no; razonar, no!

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 396, 2009 (Ejemplar dedicado a: Autoridad y disciplina), págs. 38-42

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  • El valor de la convivencia y el reto de la interculturalidad

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Eikasía: revista de filosofía, ISSN-e 1885-5679, Nº. 28, 2009, págs. 175-200

    

  • Evaluación y discapacidad. De la concepción técnica a la dimensión crítica

    Miguel Ángel Santos Guerra, Lourdes de la Rosa Moreno

    Revista de Educación Inclusiva, ISSN-e 1889-4208, Vol. 2, Nº. 1, 2009

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  • Almas tatuadas: Aprendizagens sobre avaliação a partir da experiência

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Sísifo: Revista de Ciências da Educação, ISSN-e 1649-4990, Nº. 9, 2009 (Ejemplar dedicado a: Avaliação em Educação: Perspectivas Ibero-Americanas), págs. 101-114

    

  • El arte de envejecer en la enseñanza

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Tendencias pedagógicas, ISSN 1133-2654, Nº 14, 2009 (Ejemplar dedicado a: "El maestro"-homenaje al profesor Jesús Asensi Díaz), págs. 363-374

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  • Una simple maestra de infantil

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 41, 2008, págs. 38-41

    

  • Envejecer en la enseñanza

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 177, 2008, págs. 68-70

    

  • ¿Viene PISA del verbo "pisar"?

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 381, 2008, págs. 60-63

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  • Envellir en l'ensenyament

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 350, 2008 (Ejemplar dedicado a: Observar, fer i pensar des de l'educació visual i plàstica), págs. 77-81

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  • Una simple mestra d'infantil

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº 41, 2008, págs. 38-41

    

  • Arte y parte

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 163-164, 2007, págs. 75-76

    

  • Patología de los sentimientos en la escuela

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Kikiriki. Cooperación educativa, ISSN 1133-0589, Nº 84, 2007, págs. 10-16

    

  • Autonomia de les escoles: libertat per a la guineu i les gallines?

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 313, 2007, págs. 4-17

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  • La imagen en el espejo: los directores y directoras vistos por el alumnado

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Nº 88, 2006, págs. 179-200

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  • Hagan un proyecto de centro, ¡ya!

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 361, 2006, págs. 78-81

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  • Escrito en la Piel. Aprendizaje sobre evaluación a través de la experiencia

    Miguel Ángel Santos Guerra

    UTE Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis, ISSN-e 2385-4731, ISSN 1135-1438, Nº 1, 2006 (Ejemplar dedicado a: Recordant a Vicent S. Ferreres Pavía), págs. 251-281

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  • Un extraño en el Congreso. Evaluación etnográfica del XXIV Congreso de Medicina de Familia y Comunitaria. Sevilla, 8-11 de diciembre de 2004

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Atención primaria: Publicación oficial de la Sociedad Española de Familia y Comunitaria, ISSN 0212-6567, Vol. 35, Nº. 7, 2005, págs. 365-371

    

  • Evaluar es Comprender. De la Concepción Técnica a la Dimensión Crítica

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Revista investigaciones en educación, ISSN 0717-6147, Vol. 5, Nº. 1, 2005 (Ejemplar dedicado a: Revista Investigaciones en Educación, 2005. Vol.5 N.1), págs. 67-85

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  • El dromedario no es camello defectuoso: atención a la diversidad en las organizaciones educativas

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Tabanque: Revista pedagógica, ISSN 0214-7742, Nº 19, 2005 (Ejemplar dedicado a: Las universidades populares), págs. 203-228

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  • El pez en el agua: la micropolítica desde dentro de la escuela

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación, ISSN 1134-0312, Vol. 12, Nº 4, 2004, págs. 17-21

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  • ¿El momento de la metaevaluación educativa? Consideraciones sobre epistemología, método, control y finalidad

    Miguel Ángel Santos Guerra, Tiburcio Moreno Olivos

    Revista mexicana de investigación educativa, ISSN-e 1405-6666, Vol. 9, Nº. 23, 2004, págs. 913-931

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  • Arqueología de los sentimientos en la Organización Escolar

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Tendencias pedagógicas, ISSN 1133-2654, Nº 9, 2004, págs. 45-70

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  • La gallina no es un águila defectuosa: la diversidad del profesorado

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 11, 2003, págs. 28-32

    

  • La gallina no és un àguila defectuosa: la diversitat del professorat

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº 11, 2003, págs. 28-32

    

  • Dime cómo evalúas y te diré qué tipo de profesional y de persona eres

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Revista enfoques educacionales, ISSN-e 2735-7279, ISSN 0717-3229, Vol. 5, Nº. 1, 2003

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  • No me las sé todas

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 116, 2002, pág. 67

    

  • Organizar la diversidad

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 311 (S), 2002, págs. 76-80

    

  • Hacia el futuro: riesgos y esperanzas

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 98, 2001, págs. 48-50

    

  • Dime cómo evalúas (en la universidad) y te diré qué tipo de profesional (y de persona) eres

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Tendencias pedagógicas, ISSN 1133-2654, Nº 6, 2001 (Ejemplar dedicado a: Didáctica Universitaria), págs. 89-100

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  • Metaevaluación de las escuelas: el camino del aprendizaje, del rigor, de la mejora y de la ética

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Acción Pedagógica, ISSN-e 1315-401X, Vol. 9, Nº. 1-2, 2000, págs. 18-23

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  • La participación es un árbol: padres y madres, desde la ciudadanía, hacen la escuela

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Kikiriki. Cooperación educativa, ISSN 1133-0589, Nº 55-56, 2000 (Ejemplar dedicado a: Democracia, educación y participación en las instituciones educativas), págs. 105-116

    

  • Das práticas à teorizaçao sobre as práticas

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN 1138-1663, Vol. 6, 2000, pág. 681

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  • Dirección escolar e innovación educativa

    Miguel Ángel Santos Guerra

    XXI. Revista de educación, ISSN-e 1575-0345, Nº 2, 2000, págs. 61-76

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  • Las trampas de la calidad

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Acción Pedagógica, ISSN-e 1315-401X, Vol. 8, Nº. 2, 1999, págs. 78-81

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  • Hoy toca teoría: Una experiencia de didáctica universitaria y de formación del profesorado

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 80, 1999, págs. 87-92

    

  • Organización para el desarrollo profesional

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 3, Nº 1, 1999, págs. 27-44

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  • 20 paradojas de la evaluación del alumnado en la universidad española

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN-e 1575-0965, Vol. 2, Nº. 1, 1999 (Ejemplar dedicado a: Una Universidad para el siglo XXI)

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  • Sentido y finalidad de la evaluación de la Universidad

    Miguel Ángel Santos Guerra

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 34, 1999 (Ejemplar dedicado a: Ponencias presentadas al "IX Congreso de Formación del Profesorado: Formación y Evaluación del Profesorado Universitario" (Cáceres 2-5 de junio de 1999)), págs. 39-59

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  • Las trampas de la calidad

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 68, 1998, págs. 81-84

    

  • El Freire que yo conocí

    Paz Vial, Luis Carlos de Menezes, Henryane de Chaponay, Miguel Ángel Santos Guerra, Enrique del Río, Ana María Araújo Freire, Carlos Aldana Mendoza

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 265, 1998, págs. 66-73

    

  • La ciudad educadora

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Kikiriki. Cooperación educativa, ISSN 1133-0589, Nº 48, 1998 (Ejemplar dedicado a: Leer y escribir en la escuela), págs. 4-15

    

  • El puente dinamitado: Crónica de una experiencia de formación de profesorado

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 255, 1997, págs. 38-41

    

  • El problema metodológico en la educación popular ¡Silencio, comienza la clase de lengua!

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº 172, 1997, págs. 351-370

    

  • Profesores y profesoras para el cambio: retos y esperanzas

    Miguel Ángel Santos Guerra

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 29, 1997 (Ejemplar dedicado a: Actas del VIII Congreso de Formación del Profesorado / coord. por José Emilio Palomero Pescador, Pilar Arranz Martínez, Adelicio Caballero Caballero, Juan José Cáceres Arranz, Rufino Cano González, María Nieves Castaño Pombo, Luis Carro Sancristóbal, María Rosario Fernández Domínguez, Emilio García García, Antonio García Correa, Mª Carmen Julve Moreno, Martín Rodríguez Rojo), págs. 33-58

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  • La democracia, un estilo de vida

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 251, 1996, págs. 50-54

    

  • Aprenent a cedir. Currículum ocult i construcció de gènere

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 225-226, 1996 (Ejemplar dedicado a: Sexisme i educació), pág. 5

    

  • Evaluar es comprender: De la concepción técnica a la dimensión crítica

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Investigación en la escuela, ISSN-e 2443-9991, ISSN 0213-7771, Nº 30 (S), 1996 (Ejemplar dedicado a: Evaluar no es calificar), págs. 5-13

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  • Curriculum oculto y construcción del género en la escuela

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Kikiriki. Cooperación educativa, ISSN 1133-0589, Nº 42-43, 1996-1997, págs. 14-27

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  • Pensamiento: el discurso crítico ascendente

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 233, 1995, págs. 82-85

    

  • El triángulo del cambio (o Cómo mejorar la evaluación)

    Miguel Ángel Santos Guerra

    El busgosu, ISSN 1134-1394, Nº. 1, 1995, págs. 6-8

    

  • Avaluació del sistema i aprenentatge del professorat

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 213-214, 1995 (Ejemplar dedicado a: Eixos transversals), pág. 81

    

  • Cultura profesional del docente

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Investigación en la escuela, ISSN-e 2443-9991, ISSN 0213-7771, Nº 26, 1995, págs. 37-45

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  • A negociación de informes: pedra angular de avaliación

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Revista galega de educación, ISSN 1132-8932, Nº. 24, 1995, págs. 61-67

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  • Unha ponte sólida e fermosa: Feminino e Masculino: materiais para a coeducación en Secundaria

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Revista galega de educación, ISSN 1132-8932, Nº. 24, 1995, págs. 85-85

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  • Quince años después

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 231, 1994, págs. 64-69

    

  • Ortodoxia y alternativa

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 222, 1994, págs. 8-12

    

  • Evaluación de los cambios organizativos en la reforma española de 1990

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 305, 1994, págs. 81-101

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  • Por que non hai vento favorable: Causas que dificultan a Avaliación dos Centros Escolares

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Revista galega de educación, ISSN 1132-8932, Nº. 21, 1994 (Ejemplar dedicado a: A organización escolar), págs. 41-47

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  • Los tres vértices del triángulo: evaluación de centros, perfeccionamiento profesional y mejora de la práctica

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 20, 1993, págs. 14-19

    

  • La formación inicial

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 220, 1993 (Ejemplar dedicado a: El profesorado), págs. 50-54

    

  • Espacios escolares

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 217, 1993, págs. 55-59

    

  • Los (ab)usos de la evaluación

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 215, 1993, págs. 70-73

    

  • Agrupaments flexibles: un camí vers la investigació

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 187, 1993 (Ejemplar dedicado a: Estrarègies flexibles), pág. 5

    

  • La evaluación: un proceso de diálogo, comprensión y mejora

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Investigación en la escuela, ISSN-e 2443-9991, ISSN 0213-7771, Nº 20, 1993, págs. 23-38

    • Texto completo
    

  • Evaluar los centros escolares: exigencia y necesidad

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 6, 1992, págs. 42-46

    

  • Agrupaciones flexibles: un claustro investiga

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 206, 1992, págs. 50-55

    

  • Los efectos secundarios del sistema

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 199, 1992, págs. 54-59

    

  • Una noria en el pozo de la práctica

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Revista de Enseñanza Universitaria, ISSN 1131-5245, Nº. 2-3, 1992, págs. 23-32

    

  • L'organització de l'ensenyament a la Universitat o el sistema de les capses xineses

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 8, 1992, págs. 43-60

    • Texto completo
    

  • ¿Cómo evaluara los materiales?

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 194, 1991 (Ejemplar dedicado a: Proyectos y materiales curriculares), págs. 29-31

    

  • Criterios de referencia sobre calidad del proceso de enseñanza/aprendizaje en la Universidad

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Revista de Enseñanza Universitaria, ISSN 1131-5245, Nº. 1, 1991, págs. 25-47

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • El centro

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 185, 1990, págs. 26-27

    

  • Las bisagras del Sistema

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 185, 1990, págs. 59-62

    

  • Del diseño y desarrollo curricular como marco de la formación del profesorado

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Investigación en la escuela, ISSN-e 2443-9991, ISSN 0213-7771, Nº 10, 1990, págs. 23-32

    • Texto completo
    

  • ¿Qué organización escolar?

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 172, 1989, págs. 24-27

    

  • La evaluación cualitativa de planes y centros de perfeccionamiento de profesorado: una forma de mejorar la profesionalidad docente

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Investigación en la escuela, ISSN-e 2443-9991, ISSN 0213-7771, Nº 6, 1988, págs. 21-40

    • Texto completo
    

  • Patología general de la evaluación educativa

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, ISSN-e 1578-4126, ISSN 0210-3702, Nº 41, 1988, págs. 143-158

    • Resumen
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  • Organización escolar e investigación educativa

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Investigación en la escuela, ISSN-e 2443-9991, ISSN 0213-7771, Nº 2, 1987, págs. 3-14

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • La "erosión" de la función docente

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 41, Nº 159, 1983, págs. 105-118

    

  • La terapia por el grito

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 38, Nº 149, 1980, págs. 101-112

    

  • La cárcel de los sentimientos

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 38, Nº 148, 1980, págs. 43-60

    

  • El mundo de la imagen

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 37, Nº 146, 1979, págs. 43-62

    

  • ¿Dónde están los pedagogos?

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Nº 219, 1977, págs. 275-288

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Prólogo: a modo de presentación. Una valiosa moneda.

    Miguel Ángel Santos Guerra (pr.)

    Anatomía del cambio educativo: panorámica y casos. Aportaciones de la investigación cuantitativa y cualitativa / coord. por Francisco José Pozuelos Estrada, 2023, ISBN 978-84-19287-48-9, págs. 13-20

    

  • Prólogo: La cerca del león

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Comprender las organizaciones educativas: alas y cadenas / coord. por Emilia Moreno Sánchez, José Ramón Márquez Díaz, 2023, ISBN 978-84-368-4858-8, págs. 13-16

    

  • Prólogo. El lecho de procusto

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Escuelas vivas: Metodologías e investigación para aulas diversas e inclusivas / Rocío Jiménez Cortés (aut.), Carmen Corujo Vélez (aut.), Pilar Moreno Crespo (aut.), Luisa Vega Caro (aut.), 2022, ISBN 9788419187482, págs. 13-18

    

  • Innovar o morir

    Miguel Ángel Santos Guerra

    La Orientación en la mejora del desarrollo y bienestar personal / coord. por María José Marrodán Gironés, Ana Ponce de León Elizondo, 2020, ISBN 978-84-09-25310-4, págs. 15-33

    • Texto completo
    

  • Mejorar la orientación

    Miguel Ángel Santos Guerra

    La Orientación en la mejora del desarrollo y bienestar personal / coord. por María José Marrodán Gironés, Ana Ponce de León Elizondo, 2020, ISBN 978-84-09-25310-4, págs. 71-78

    • Texto completo
    

  • Formar ciudadanos, no súbditos ni clientes

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Transparencia, profundización democrática y lucha contra la corrupción / Juan Ramón Rodríguez-Drincourt Álvarez (dir.), 2019, ISBN 978-84-9177-880-6, págs. 247-269

    

  • Errores a trote y moche en la evaluación educativa

    Miguel Ángel Santos Guerra

    ¿Qué estamos haciendo mal en la educación?: Reflexiones pedagógicas para la investigación, la enseñanza y la formación / coord. por Agustín de la Herrán Gascón, Javier Manuel Valle López, José Luis Villena Higueras, 2019, ISBN 9788417667498, págs. 131-156

    

  • Democracia escolar o el problema de la nieve frita

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Ensayos sobre el currículum: teoría y práctica / José Gimeno Sacristán (aut.), 2015, ISBN 978-84-7112-817-1, págs. 13-28

    

  • El proyecto de centro: Una tarea comunitaria, un proyecto de viaje compartido

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Ensayos sobre el currículum: teoría y práctica / José Gimeno Sacristán (aut.), 2015, ISBN 978-84-7112-817-1, págs. 225-244

    

  • Género, poder y convivencia. La escuela como mezcladora social

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Género, educación y convivencia / Juan José Leiva Olivencia (aut.), Víctor M. Martín Solbes (aut.), Eduardo Salvador Vila Merino (aut.), J. Eduardo Sierra Nieto (aut.), 2015, ISBN 978-84-9085-446-4, págs. 27-58

    

  • El valor de la convivencia y el reto de la interculturalidad

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Diversidad cultural y educación intercultural / coord. por José Luis López Belmonte, 2013, ISBN 978-84-15813-03-3, págs. 35-54

    

  • Participar para aprender a convivir

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Buenas prácticas en educación intercultural y mejora de la convivencia / coord. por María Teresa Castilla Mesa, Víctor M. Martín Solbes, 2012, ISBN 978-84-9987-019-9, págs. 45-60

    

  • 5. Adelantarse al futuro: agrupamientos del alumnado

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Pensando en el futuro de la educación: una nueva escuela para el siglo XXII / coord. por Beatriz Jarauta Borrasca, Francesc Imbernón Muñoz, 2012, ISBN 978-84-9980-453-8, págs. 83-100

    

  • Paradojas de la evaluación del alumnado en la universidad

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Promover el cambio pedagógico en la universidad / coord. por Agustín de la Herrán Gascón, Joaquín Paredes Labra, 2012, ISBN 978-84-368-2673-9, págs. 243-270

    

  • La evaluación como aprendizaje

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Evaluación de competencias en los nuevos grados. VI Intercampus. Cuenca, 2010: Libro de Actas / coord. por Margarita Marín Rodríguez, 2010, ISBN 978-84-693-1832-4, págs. 33-39

    

  • Por qué y para qué la evaluación en la educación superior

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Evaluación y calidad en la universidad [Recurso electrónico]: simposio internacional : 27 y 28 de septiembre de 2010, Huelva (España), 2010, ISBN 978-84-92944-18-7, págs. 63-85

    

  • El proyecto de centro: una tarea comunitaria, un proyecto de viaje compartido

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Saberes e incertidumbres sobre el currículum / coord. por José Gimeno Sacristán, 2010, ISBN 978-84-7112-618-4, págs. 294-310

    

  • Las tentaciones de la pedagogía ante la educación para la imagen

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Educar para los medios en una sociedad multicultural / coord. por Javier Ballesta Pagán, 2009, ISBN 978-84-92651-15-3, págs. 11-31

    

  • Prólogo: "Adios querida Gloria"

    Miguel Ángel Santos Guerra

    El género como pasión: homenaje a la profesora Gloria Arenas Fernández / coord. por Miguel Ángel Santos Guerra, 2009, ISBN 978-84-9747-306-4, págs. 5-10

    

  • La sexualidad en las organizaciones escolares

    Miguel Ángel Santos Guerra

    El género como pasión: homenaje a la profesora Gloria Arenas Fernández / coord. por Miguel Ángel Santos Guerra, 2009, ISBN 978-84-9747-306-4, págs. 135-162

    

  • Los conflictos en las organizaciones educativas

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Escuelas para la democracia: cultura, organización y dirección de instituciones educativas / coord. por Miguel Ángel Santos Guerra, Serafín Antúnez Marcos, 2009, ISBN 978-84-7197-909-4, págs. 135-161

    

  • La escuela que aprende. Retos, dificultades y esperanzas

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Escuelas para la democracia: cultura, organización y dirección de instituciones educativas / coord. por Miguel Ángel Santos Guerra, Serafín Antúnez Marcos, 2009, ISBN 978-84-7197-909-4, págs. 162-184

    

  • Equipos directivos e innovación

    Miguel Ángel Santos Guerra

    La práctica de la innovación educativa / coord. por Joaquín Paredes Labra, Agustín de la Herrán Gascón; Miguel Ángel Santos Guerra (aut.), Joaquín Gairín Sallán (aut.), José Luis Carbonell Fernández (aut.), 2009, ISBN 978-84-9756-655-1, págs. 49-56

    

  • La formación inicial de los profesionales de la enseñanza

    Miguel Ángel Santos Guerra

    La práctica de la innovación educativa / coord. por Joaquín Paredes Labra, Agustín de la Herrán Gascón; Miguel Ángel Santos Guerra (aut.), Joaquín Gairín Sallán (aut.), José Luis Carbonell Fernández (aut.), 2009, ISBN 978-84-9756-655-1, págs. 57-68

    

  • La escuela que aprende. Retos, dificultades y esperanzas

    Miguel Ángel Santos Guerra

    La práctica de la innovación educativa / coord. por Joaquín Paredes Labra, Agustín de la Herrán Gascón; Miguel Ángel Santos Guerra (aut.), Joaquín Gairín Sallán (aut.), José Luis Carbonell Fernández (aut.), 2009, ISBN 978-84-9756-655-1, págs. 179-190

    

  • El proceso de evaluación de las innovaciones educativas

    Miguel Ángel Santos Guerra

    La práctica de la innovación educativa / coord. por Joaquín Paredes Labra, Agustín de la Herrán Gascón; Miguel Ángel Santos Guerra (aut.), Joaquín Gairín Sallán (aut.), José Luis Carbonell Fernández (aut.), 2009, ISBN 978-84-9756-655-1, págs. 327-334

    

  • La evaluación institucional como autorregulación

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Nuevas funciones de la evaluación / coord. por Joaquín Gairín Sallán, Perla Díez Arcos, 2009, ISBN 978-84-369-4713-7, págs. 61-72

    

  • El centro docente y su organización como contexto didáctico

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Didáctica general : la práctica de la enseñanza en Educación Infantil, Primaria y Secundaria / Agustín de la Herrán Gascón (aut.), Joaquín Paredes Labra (aut.), 2008, ISBN 978-84-481-6637-3, págs. 269-289

    

  • Arte y parte. Desarrollar la participación para aprender ciudadanía

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Educación, convivencia y ciudadanía en la cultura global / coord. por Javier Marrero Acosta, Javier Argos, 2008, ISBN 978-84-7197-923-0, págs. 303-316

    

  • Dime como avalías e direiche que tipo de profesional (e de persoa) es

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Novos enfoques no ensino universitario / Jurjo Torres Santomé (aut.), 2008, ISBN 978-84-8158-366-3, págs. 207-220

    

  • El valor de la convivencia y el reto de la interculturalidad

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Aprendizaje y nuevas perspectivas didácticas en el aula / coord. por Norberto Boggino, 2007, ISBN 978-84-665-6792-3, págs. 35-54

    

  • La arqueología de los sentimientos en la educación democrática

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Educación y cultura democráticas / coord. por Antonio Bolívar Botía, Amador Guarro Pallás, 2007, ISBN 978-84-7197-893-6, págs. 116-128

    

  • Una tarea paradójica: Educar en valores y preparar para la vida

    Miguel Ángel Santos Guerra

    El camino hacia la inserción social / coord. por María Amelia Martínez, Borja Jordán de Urríes, Carles Cerdá, Julia Gozálbez, 2007, ISBN 978-84-690-4270-0, págs. 29-43

    

  • Arqueología de los sentimientos de la organización escolar

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Gestionando los nuevos actores y escenarios de la formación en la sociedad del conocimiento / coord. por Manuel Lorenzo Delgado, 2007, ISBN 978-84-8144-398-1, págs. 405-452

    

  • Epistemología genética y numismática o el absurdo hábito de la copia

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Los trucos del formador : arte, oficio y experiencia / coord. por Gregorio Casamayor, 2007, ISBN 84-7827-488-X, págs. 133-156

    

  • El perro hablador

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Análisis de la profesión docente / coord. por Faustino Larrosa Martínez, María Dolores Jiménez Alegre, 2006, ISBN 978-84-611-3794-9, págs. 225-243

    

  • Democracia, arte de la convivencia

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Diez valores para el siglo XXI: libertad, igualdad, diferencia, sostenibilidad, civismo, democracia, cooperación, sensibilidad, compromiso, utopía / coord. por Isabel Carrillo i Flores, 2005, págs. 119-149

    

  • Metaevaluación del proceso de evaluación de centros escolares en Andalucía

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Actas Octavo Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas / Paulino Murillo-Estepa (ed. lit.), Julián López-Yáñez (ed. lit.), Marita Sánchez Moreno (ed. lit.), 2004, ISBN 84-472-0862-1, págs. 535-558

    • Texto Completo Libro
    

  • El valor de la convivencia y el reto de la interculturalidad

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Atención a la diversidad y calidad educativa: [principales trabajos presentados al I Congreso Nacional sobre atención a la diversidad y calidad educativa] / coord. por Mercedes Cuevas López, 2004, ISBN 84-8491-342-2, págs. 39-54

    

  • Antonio Fortes Ramírez, un educador para la historia

    Miguel Ángel Santos Guerra

    La pizarra mágica : una visión diferente de la historia de la educación / coord. por Rafael Pérez Galán, José Francisco Guerrero López, 2004, ISBN 84-9700-155-9, págs. 281-292

    

  • Participar es aprender a convivir

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Aprender a convivir en la escuela / coord. por Miguel Ángel Santos Guerra, 2003, ISBN 84-460-2059-9, págs. 107-122

    

  • El lecho de procusto: organización escolar y atención a la diversidad

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Conocimiento, ética y esperanza: homenaje del Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Málaga al profesor Antonio Fortes Ramírez / coord. por Remedios Beltrán Duarte, Miguel Ángel Santos Guerra; Antonio Fortes Ramírez (hom.), 2003, ISBN 978-84-7496-989-4, págs. 191-211

    

  • Dimensiones teóricas de la evaluación

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Evaluación de programas, estudiantes, centros y profesores / coord. por J. Felipe Trillo Alonso, 2002, ISBN 84-7197-745-1, págs. 13-32

    

  • Las falacias de la participación

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Participar, y cómo en la educación, esa es la cuestión: I Curso de Verano 2001 del Consejo Escolar de Castilla y León, 2002, ISBN 84-699-7046-1, págs. 15-28

    

  • Dirección escolar y participación democrática

    Luis María Elizalde Alcayaga, Miguel Ángel Santos Guerra, Benjamín Zufiaurre Goikoetxea

    Retos educativos para la próxima década en la Unión Europea y sus implicaciones organizativas: VII Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas (VII CIOIE), San Sebastián, 4 al 6 de julio de 2002, 2002, ISBN 84-8373-441-9, págs. 311-324

    

  • Hacia el futuro: riesgos y esperanzas

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Valores escolares y educación para la ciudadanía, 2002, ISBN 980-251-111-0, págs. 29-32

    

  • El valor de la convicencia y el reto de la interculturalidad

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Educar para la diversidad en el siglo XXI / coord. por Antonio Sipán Compañé, 2001, ISBN 84-8465-062-6, págs. 107-122

    

  • Organizaciones que aprenden

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Trabajo, educación y cultura: un enfoque interdisciplinar / coord. por Lidia Esther Santana Vega, 2001, ISBN 84-368-1604-8, págs. 181-196

    

  • Yo tengo que hacer la cena: La mujer y el gobierno de los centros escolares

    Miguel Ángel Santos Guerra

    El harén pedagógico : perspectiva de género en la organización escolar / coord. por Miguel Ángel Santos Guerra, 2000, ISBN 84-7827-237-2, págs. 53-70

    

  • Democracia y participación escolar.

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Las Organizaciones Educativas en la Sociedad Neoliberal: Actas del VI Congreso Interuniversitario y de las V Jornadas Andaluzas de Organización de Instituciones Educativas, Granada, 18, 19 y 29 de diciembre de 2000 / coord. por Manuel Lorenzo Delgado, María Dolores García Fernández, José Antonio Torres González, José Antonio Ortega Carrillo, Santiago Debón Lamarque, Antonio Ontoria Peña, Vol. 1, 2000, ISBN 8495276127, págs. 243-254

    

  • Diacronía de corrientes explicativas en Organización Escolar

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Las organizaciones escolares: hacia nuevos modelos / coord. por Isabel Cantón Mayo, 2000, ISBN 987-9225-17-1, págs. 9-92

    

  • Organizaciones que aprenden

    Miguel Ángel Santos Guerra

    O reto da innovación na educación especial / José Ramón Alberte Castiñeiras (ed. lit.), 2000, ISBN 84-8121-816-2, págs. 49-72

    

  • El círculo vicioso/virtuoso de la organización educativa

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Profesorado y reforma, ¿un cambio de las prácticas de los docentes? / coord. por José Ignacio Rivas Flores, 2000, ISBN 84-95212-74-9, págs. 125-138

    

  • El contexto organizativo de la orientación escolar

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Acción psicopedagógica en Educación Secundaria: reorientando de la orientación / coord. por Juan Fernández Sierra, 1999, ISBN 84-95212-08-0, págs. 43-64

    

  • Crítica de la eficacia y la eficacia de la crítica: lo verdadero, lo verosímil y lo verificable en el análisis de las instituciones educativas

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Escuela pública y sociedad neoliberal / coord. por José Félix Angulo Rasco, 1999, ISBN 84-923478-4-8, págs. 83-112

    

  • Metaevaluación: rigor, mejora, ética y aprendizaje

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Evaluación de programas, centros y profesores / coord. por Bonifacio Jiménez Jiménez, 1999, ISBN 84-7738-639-0, págs. 265-298

    

  • La organización de la enseñanza en la universidad o el sistema de las cajas chinas

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Formación del profesorado y cambio social : Informe Ronda / coord. por A. Fortes, R. Guerrero, A. Ortiz, 1998, ISBN 84-7496-690-6, págs. 117-140

    

  • El crisol de la participación: investigación etnográfica sobre consejos escolares

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Organización y dirección de instituciones educativas. Perspectivas actuales: actas de las I Jornadas Andaluzas sobre Organización y Dirección de Centros Educativos / coord. por Francisco Salvador Mata, José Antonio Ortega Carrillo, Manuel Lorenzo Delgado, 1997, ISBN 84-921660-1-0, págs. 77-106

    

  • La profesionalización del docente ante el cambio educativo

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Comprensividad, desarrollo productivo y justicia social / coord. por Benjamín Zufiaurre Goikoetxea, 1996, ISBN 84-7426-299-2, págs. 131-168

    

  • Cultura que genera la evaluación en las escuelas

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Las prácticas culturales en el aula: metodologías y evaluación : actas / coord. por José Luis Gallego Ortega, Rafael Mesa Sánchez, J. L. Navas Ocaña, 1996, ISBN 84-88275-11-0, págs. 49-62

    

  • El río de las teorías y el mar de la práctica

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Manual de organización de centros educativos / coord. por Isabel Cantón Mayo, 1996, ISBN 84-281-0879-X, págs. 39-80

    

  • Investigar en organización o el arte de cambiar a través del conocimiento

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Manual de organización de instituciones educativas / Guillermo Domínguez Fernández (aut.), Jesús Mesanza López (aut.), Joaquín Gairín Sallán (aut.), 1996, ISBN 84-331-0739-9, págs. 405-438

    

  • Evaluación de los cambios organizativos

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Reforma educativa y organización escolar / Miguel Ángel Zabalza Beraza (ed. lit.), Vol. 1, 1996, ISBN 84-89641-34-X, págs. 967-980

    

  • Panorámica de la evolución cualitativa de centros escolares

    Miguel Ángel Santos Guerra

    VI Jornadas sobre la LOGSE (1996. Granada): Estudio sobre el sistema educativo : Ponencias / coord. por Diego Sevilla Merino, Miguel Beas Miranda, Francisca Castellano Moreno, Antonio José Gómez Melero, Julián Jesús Luengo Navas, 1996, ISBN 8492074590, págs. 165-196

    

  • Piedras en el camino: dificultades de los departamentos de orientación en los centros escolares

    Miguel Ángel Santos Guerra

    El trabajo docente y psicopedagógico en educación secundaria / coord. por Juan Fernández Sierra, 1995, ISBN 84-87767-39-7, págs. 269-284

    

  • Evaluación cualitativa de Centros Educativos

    Miguel Ángel Santos Guerra

    EVALUACIÓN DE PROGRAMAS Y CENTROS EDUCATIVOS / Ramón Pérez Juste (aut.), Catalina Martínez Mediano (aut.), José Luis García Llamas (aut.), 1995, ISBN 84-362-3320-4, págs. 365-386

    

  • Democracia escolar o el problema de la nieve frita

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Volver a pensar la educación: (Congreso Internacional de Didáctica) / coord. por Pablo Manzano Bernárdez, Vol. 1, 1995, ISBN 84-7112-403-3, págs. 128-141

    

  • Organizaciones que educan

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Organización y gestión de centros educativos / coord. por Joaquín Gairín Sallán, Pere Darder Vidal, Vol. 3, 1994 (Dinámica organizativa), ISBN 84-7197-298-0

    

  • Cultura y poder en la organización escolar

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Cultura escolar y desarrollo organizativo. Conferencias y ponencias / José Manuel Coronel Llamas (ed. lit.), Marita Sánchez Moreno (ed. lit.), Cristina Mayor Ruiz (ed. lit.), Vol. 1, 1993 (Conferencias y ponencias), ISBN 84-604-7724-X, págs. 159-190

    • Texto completo
    

  • Desde la discriminación hacia la justicia: el camino de la coeducación

    Miguel Ángel Santos Guerra

    El camino hacia una escuela coeducativa / coord. por Joaquín Ramos García, 1993, págs. 17-30

    

  • La varita mágica de las ideas

    Miguel Ángel Santos Guerra

    El camino hacia una escuela coeducativa / coord. por Joaquín Ramos García, 1993, págs. 175-186

    

  • El sistema de relaciones en la escuela

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Organización escolar : nuevas aportaciones / coord. por Joaquín Gairín Sallán, Serafín Antúnez Marcos, 1993, ISBN 84-477-0139-5, págs. 437-480

    

  • Profesor/profesora o el oficio de aprendiz: silencios y paradojas

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Ponencias y réplicas / III Jornadas nacionales de Didáctica universitaria, Las Palmas de G.C. del 23 al 26 de septiembre de 1991, 1993, ISBN 84-88412-68-1, págs. 263-288

    

  • Evolución cualitativa de centros escolares

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Actas de las Jornadas de Estudio sobre el Centro Educativo: nuevas perspectivas organizativas / coord. por Julián López-Yáñez, Blas Bermejo Campos, 1991, págs. 209-240

    • Texto Completo Libro
    

  • El tratamiento de la inadaptación social en la escuela ordinaria

    Miguel Ángel Santos Guerra

    La escuela ante la inadaptación social / coord. por Enrique Miret Magdalena, 1988, ISBN 84-404-1564-8, págs. 161-176

    

• Reseñas

  • Educarse en la era digital. Pérez-Gómez, A. I. (2012), Morata

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, ISSN-e 2695-2769, Vol. 3, Nº. 3, 2022 (Ejemplar dedicado a: Remembering: a life dedicated to Education. Academic tribute to Professor Ángel I. Pérez Gómez), págs. 266-269

    Es reseña de:

    • Educarse en la era digital: la escuela educativa

      Ángel I. Pérez Gómez

      Morata, 2012. ISBN 978-84-7112-684-9

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Gavilán Bouzas, P. y Alario Sánchez, R. (2010). Aprendizaje cooperativo. Una metodología con futuro. Principios y aplicaciones. Madrid: CCS. 260 páginas.

    Miguel Ángel Santos Guerra

    ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 21, 2011, págs. 240-241

    Es reseña de:

    • Aprendizaje cooperativo. Una metodología con futuro. Principios y aplicaciones

      P. Gavilán Bouzas, R. Alario Sánchez

      Madrid : CSS, 2010

    • Texto completo
    

• Libros

  • ¿Para que servimos los pedagogos?: El valor de la educación

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Los Libros de la Catarata, 2020. ISBN 9788490979495

    Ha sido reseñado en:

    • ¿Para que servimos los pedagogos? El valor de la educación, Santos Guerra, M. A., Los Libros de la Catarata, Madrid, 2020, 200 pp.

      Patricia G. De Angelis (res.)

      Praxis Educativa, ISSN-e 2313-934X, ISSN 0328-9702, Vol. 24, Nº. 3, 2020

    • Santos guerra M.A. (2020). ¿para qué sirven los pedagogos? el valor de la educación.

      Julio Nando Rosales

      Supervisión 21: revista de educación e inspección, ISSN-e 1886-5895, Nº. 60 (Abril), 2021

    • Santos Guerra, M. A. (2020). ¿Para qué servimos los pedagogos? El valor de la educación. Catarata, 200 pp.

      Eduardo Salvador Vila Merino (res.)

      Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 34, Nº 2, 2022, págs. 259-261

    

  • Evaluar con el corazón : de los ríos de las teorías al mar de la práctica

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Homo Sapiens, 2017. ISBN 9789508089526

    Ha sido reseñado en:

    • Miguel Ángel Santos Guerra Evaluar con el corazón. De los ríos de las teorías al mar de la práctica Homo Sapiens Ediciones. 2017 182 páginas

      Aurelio García Diosdado

      Praxis Educativa, ISSN-e 2313-934X, ISSN 0328-9702, Vol. 21, Nº. 3, 2017, págs. 79-80

    

  • Las feromonas de la manzana: el valor educativo de la dirección escolar

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Barcelona : Graó, 2015. ISBN 978-84-9980-559-7

    Ha sido reseñado en:

    • Reflexiones sobre la esencia de la dirección escolar

      Carolina Yelicich

      Revista Exitus, ISSN 2236-2983, ISSN-e 2237-9460, Vol. 5, Nº. 2, 2015, págs. 220-222

    • SANTOS GUERRA, M.A. (2015). Las feromonas de la manzana. El valor educativo de la dirección escolar. Barcelona: Editorial Graó, 136 páginas

      Marta Camarero Figuerola

      Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 68, Nº 1, 2016, págs. 183-184

    

  • Reflexionar sobre la evaluación: experiencias en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la Universidad de Granada

    Inmaculada Szmolka Vida (dir.), Miguel Ángel Santos Guerra (dir.)

    Universidad de Granada, Editorial Universidad de Granada, 2015. ISBN 978-84-338-5780-4

    

  • La pedagogía contra Frankenstein: y otros textos frente al desaliento educativo

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Barcelona : Graó. ISBN 978-84-7827-533-5

    • Resumen
    

  • La evaluación como aprendizaje: cuando la flecha impacta en la diana

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Madrid : Narcea, D.L. 2014. ISBN 978-84-277-2073-2

    

  • La escuela sin muros: las familias del alumnado inmigrante y su participación en la escuela

    Miguel Ángel Santos Guerra, Lourdes de la Rosa Moreno

    Aljibe, 2013. ISBN 978-84-9700-782-5

    

  • Adolescentes y educación

    Miguel Ángel Santos Guerra, Alonso Gutiérrez Morillo

    Wolters Kluwer España, 2010. ISBN 978-84-7197-962-9

    

  • La práctica de la innovación educativa

    coord. por Joaquín Paredes Labra, Agustín de la Herrán Gascón; Miguel Ángel Santos Guerra (aut.), Joaquín Gairín Sallán (aut.), José Luis Carbonell Fernández (aut.)

    Síntesis, 2009. ISBN 978-84-9756-655-1

    Ha sido reseñado en:

    • PAREDES, J.; DE LA HERRÁN, A. (COORDS.) (2009). La práctica de la innovación educativa

      José Quintanal Díaz

      Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Vol. 13, Nº 1, 2010, págs. 223-224

    

  • Hacer visible lo cotidiano: teoría y práctica de la evaluación cualitativa de centros escolares

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Tres Cantos, Madrid : Akal, [2008]. ISBN 978-84-7600-651-1

    

  • La estrategia del caballo: y otras fábulas para trabajar en el aula

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Rosario (Argentina) : MAD, 2007. ISBN 950-808-503-7

    

  • Diversidad y cohesión social: Una reflexión sociocrítica de la enseñanza secundaria obligatoria

    Glòria Jové Monclús, Miguel Ángel Santos Guerra

    Lleida : Milenio, 2007. ISBN 978-84-9743-213-9

    

  • La estrategia del caballo: y otras fábulas para trabajar en el aula

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Rosario (Argentina) : Homo Sapiens ;, 2007. ISBN 978-950-808-503-0

    

  • Arte y parte: desarrollar la democracia en la escuela

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Rosario, Santa Fe : Homo Sapiens ;, 2007. ISBN 978-84-665-7666-6

    

  • Enseñar o el oficio de aprender: organización escolar y desarrollo profesional

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Rosario, Argentina : Homo Sapiens ;, 2007. ISBN 978-84-665-7667-3

    

  • EPD, Escuelas para la democracia: cultura, organización y dirección de instituciones educativas

    Serafín Antúnez Marcos, Miguel Ángel Santos Guerra

    Gobierno de Cantabria, Consejería de Educación y Formación Profesional Profesional, 2005. ISBN 84-95302-26-8

    

  • Una flecha en la diana: la evaluación como aprendizaje

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Narcea, 2003. ISBN 84-277-1434-3

    

  • El ego docente, punto ciego de la enseñanza, el desarrollo profesional y la formación del profesorado

    Agustín de la Herrán Gascón, Eduardo Soler Fiérrez, Miguel Ángel Santos Guerra (pr.), Isabel González Sánchez

    Madrid : Universitas, 2002. ISBN 84-7991-127-1

    Ha sido reseñado en:

    • Herrán, A. de la y González, I. (2002). El ego docente, punto ciego de la enseñanza, el desarrollo profesional y la formación del profesorado. Madrid: Editorial Universitas

      Jesús Muñoz Asensi

      Contextos educativos: Revista de educación, ISSN 1575-023X, Nº 6-7, 2003-2004, págs. 361-362

    • 'El ego docente, punto ciego de la enseñanza, el desarrollo profesional y la formación del profesorado' . Madrid, Editorial Universitas (páginas: 356)

      Jesús Muñoz Díez

      Revista de Enseñanza Universitaria, ISSN 1131-5245, Nº. 22, 2003, págs. 99-100

    • El ego docente, punto ciego de la enseñanza, el desarrollo profesional y la formación del profesorado, de A.Herrán Gascón e I.González Sánchez

      Jesús Muñoz Díez

      Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, ISSN 1130-5371, Nº 16, 2003, págs. 137-138

    

  • La escuela que aprende

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Morata, 2000. ISBN 84-7112-449-1

    

  • Yo te educo, tú me educas

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Málaga : Sarriá, 1999. ISBN 84-95129-09-4

    

  • El crisol de la participación: investigación sobre la participación en consejos escolares de centro

    Miguel Ángel Santos Guerra, María Gloria Arenas Fernández

    Aljibe, 1999 (2 ed.) . ISBN 84-95212-26-9

    

  • Norte del corazón

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Campanillas : Málaga Digital, [1998]. ISBN 84-95012-09-X

    

  • La luz del prisma: para comprender las organizaciones educativas

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Archidona (Málaga) : Aljibe, 1997. ISBN 84-87767-64-8

    

  • El crisol de la participación: investigación sobre la participación en consejos escolares de centro

    María Gloria Arenas Fernández, Miguel Ángel Santos Guerra

    Aljibe, 1997. ISBN 84-331-0754-2

    

  • Evaluación externa de la formación de médicos residentes: el arte de mejorar a través del conocimiento

    Miguel Ángel Santos Guerra, Daniel Prados Torres

    EdiDe, 1996. ISBN 84-89045-69-0

    

  • La evaluación en educación primaria

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Ministerio de Educación y Ciencia, 1994. ISBN 84-369-2492-4

    

  • Entre bastidores: el lado oculto de la organización escolar

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Archidona, Málaga : Aljibe, 1994. ISBN 84-87767-29-X

    

  • La evaluación: un proceso de diálogo, comprensión y mejora

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Archidona, Málaga : Aljibe, 1993. ISBN 84-87767-17-6

    Ha sido reseñado en:

    • M. A. SANTOS, La evaluación: un proceso de diálogo, comprensión y mejora

      Fernando Sabirón Sierra

      RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 19, 1994, págs. 250-251

    

  • Evaluación cualitativa de programas de educación para la salud: una experiencia hospitalaria

    Juan Fernández Sierra, Miguel Ángel Santos Guerra

    Archidona, Malaga : Aljibe, D.L. 1992. ISBN 84-87767-04-4

    

  • Hacer visible lo cotidiano: teoría práctica de la evolución cualitativa de centros escolares

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Akal, 1990. ISBN 84-7600-651-9

    

  • Formación del profesor y desarrollo del curriculum: reflexiones y propuestas

    Miguel Ángel Santos Guerra, Jurjo Torres Santomé

    Madrid : Centro Nacional de Recursos para la Educación Especial, 1987. ISBN 84-505-5769-0

    

  • Coeducar en la escuela: por una enseñanza no sexista y liberadora

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Madrid : Grupo Cultural Zero, 1984. ISBN 84-317-0562-0

    Ha sido reseñado en:

    • "Coeducar en la escuela"( Por una educación non sexista y liberadora )

      Carmen Corbalán de Celis y de la Villa

      Cadernos de psicoloxía, ISSN 0213-5973, Nº. 1, 1987, págs. 32-32

    

  • Imagen y educación

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Grupo Anaya, 1984. ISBN 84-207-2434-3

    

  • Yo te educo, tú me educas: : crónica de una experiencia

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Zero, 1982. ISBN 84-317-0542-6

    

• Tesis

  • Educación para la imagen: denotación y connotación en la lectura de mensajes verboicónicos estáticos

    Miguel Ángel Santos Guerra

    Tesis doctoral dirigida por Víctor García Hoz (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (1982).

    • Tesis en acceso abierto en: Docta Complutense
    

• Tesis dirigidas

  • El desafío de enseñar en la Universidad: trayectorias de profesionales de la Ingeniería en el ejercicio de la docencia universitaria como segunda carrera

    Ruby Marisol Miranda Osorio

    Tesis doctoral dirigida por Miguel Ángel Santos Guerra (dir. tes.), Lourdes de la Rosa Moreno (codir. tes.). Universidad de Alcalá (2017).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  TESEO  e_Buah 
    

  • El impacto de la globalización en la educación superior: el nuevo mapa del futuro

    Luisa Delia Pietronave

    Tesis doctoral dirigida por Isabel Cantón Mayo (dir. tes.), Ruth Cañón Rodríguez (dir. tes.), Miguel Ángel Santos Guerra (dir. tes.). Universidad de León (2016).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: BULERIA
    

  • La formación inicial del profesorado de secundaria de la rama de educación bilingüe-clil. Un estudio de caso en la universidad de Utrecht (Holanda)

    Estefanía Almenta López

    Tesis doctoral dirigida por Miguel Ángel Santos Guerra (dir. tes.). Universidad de Málaga (2016).

    • Resumen
    

  • Cultura, multiculturalidad e interculturalidad. Análisis de la educación intercultural en la ciudad de Málaga

    Manuel Iriarte Moncayola

    Tesis doctoral dirigida por Miguel Ángel Santos Guerra (dir. tes.), María Teresa Castilla Mesa (codir. tes.). Universidad de Málaga (2016).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  RIUMA  TESEO 
    

  • Evaluación de las posibilidades educativas del aula ATAL en los centros escolares de Málaga. Estudio de casos

    José Luís del Río Fernández

    Tesis doctoral dirigida por Miguel Ángel Santos Guerra (dir. tes.). Universidad de Málaga (2015).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RIUMA
    

  • Cine y educación. El uso didáctico del cine en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga

    Raúl Rojano Vera

    Tesis doctoral dirigida por Miguel Ángel Santos Guerra (dir. tes.). Universidad de Málaga (2015).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RIUMA
    

  • Evaluación del sistema de acceso a la Función pública docente en educación infantil y primaria en Andalucía: Una apuesta por la calidad del sistema

    Marcos Antonio Ruiz Valle

    Tesis doctoral dirigida por Miguel Ángel Santos Guerra (dir. tes.). Universidad de Málaga (2014).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RIUMA
    

  • Evaluación de la efectividad de la Ley SEP y los Planes de Mejoramiento Educativo 2008-2012

    Sandra del Rosario Carrasco Ávila

    Tesis doctoral dirigida por Miguel Ángel Santos Guerra (dir. tes.). Universidad de Alcalá (2014).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  e_Buah  TESEO 
    

  • Análisis del proceso de evaluación del aprendizaje de estudiantes de universidad

    Héctor Danilo Torres Redondo

    Tesis doctoral dirigida por Miguel Ángel Santos Guerra (dir. tes.). Universidad de Málaga (2013).

    • Resumen
    

  • Pedagogía del hambre versus pedagogía del alimento: contribuciones hacia un nuevo proyecto pedagógico para las Ciencias Agrarias en Brasil a partir del programa de formación de técnicos de ATER en Botucatu/SP y de los cursos de grado en Agroecología

    Beatriz Stamato

    Tesis doctoral dirigida por Ignacio González López (dir. tes.), Cecília Hanna Mate (codir. tes.), Miguel Ángel Santos Guerra (codir. tes.). Universidad de Córdoba (ESP) (2012).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Helvia
    

  • La construcción del perfil profesional de orientador y de orientadora: estudio cualitativo basado en la opinión de sus protagonistas en Málaga

    Ana Cobos Cedillo

    Tesis doctoral dirigida por Miguel Ángel Santos Guerra (dir. tes.). Universidad de Málaga (2010).

    • Tesis en acceso abierto en:  Redined  www.sci.uma.es 
    

  • La influencia de la televisión en el alumnado de tercer ciclo de Primaria en el ámbito rural y urbano: Estudio de casos

    Francisco Manuel Gómez Olea

    Tesis doctoral dirigida por Miguel Ángel Santos Guerra (dir. tes.). Universidad de Málaga (2010).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RIUMA
    

  • Respuesta de la institución escolar en la etapa de educación secundaria ante las necesidades educativas específicas de las personas altamente capacitadas una mirada desde el área de las lenguas extranjeras estudio de un caso

    Aurora Carretero Ramos

    Tesis doctoral dirigida por Miguel Ángel Santos Guerra (dir. tes.). Universidad de Málaga (2010).

    • Resumen
    

  • Concepciones sobre la calidad educativa en una institución de educación media técnico profesional

    Jorge Ulloa Garrido

    Tesis doctoral dirigida por Miguel Ángel Santos Guerra (dir. tes.), María Vicenta Pérez Ferrando (dir. tes.). Universidad de Córdoba (ESP) (2009).

    • Resumen
    

  • La falsa inspiración de la libertad y la espiración alienada. Estudio de casos

    Encarnación Jurado Olmedo

    Tesis doctoral dirigida por Miguel Ángel Santos Guerra (dir. tes.). Universidad de Málaga (2008).

    • Resumen
    

  • Evaluación de departamentos de economía matemática en educación superior

    Alfonso Gómez Navarro

    Tesis doctoral dirigida por Miguel Ángel Santos Guerra (dir. tes.). Universidad de Málaga (2006).

    • Resumen
    

  • Competencia comunicativa de los y las interlocutora de personas con parálisis cerebral. Estudio de un caso

    Lourdes de la Rosa Moreno

    Tesis doctoral dirigida por Miguel Ángel Santos Guerra (dir. tes.), Emili Soro-Camats (codir. tes.). Universidad de Málaga (2006).

    • Resumen
    

  • La participación de las familias a través de las asociaciones de madres y de padres: estudio de un caso desde la perspectiva de género

    María José Gómez González

    Tesis doctoral dirigida por Miguel Ángel Santos Guerra (dir. tes.). Universidad de Málaga (2002).

    • Resumen
    

  • La jornada escolar, el curriculum de la escuela y la clase social del alumnado. Dos estudios de caso

    Encarnación Soto Gómez

    Tesis doctoral dirigida por Miguel Ángel Santos Guerra (dir. tes.), Javier Barquín Ruiz (codir. tes.). Universidad de Málaga (2001).

    • Resumen
    

  • Evaluación de los contextos de influencia en la formación de hábitos lectores

    Emilia Moreno Sánchez

    Tesis doctoral dirigida por Miguel Ángel Santos Guerra (dir. tes.). Universidad de Málaga (1999).

    • Resumen
    

  • Las ideas del escolar acerca de la paz y de la violencia. Análisis a través del dibujo

    Aureliano Sáinz Martín

    Tesis doctoral dirigida por Miguel Ángel Santos Guerra (dir. tes.). Universidad de Málaga (1997).

    • Resumen
    

  • Análisis etnográfico de los determinantes de la disciplina escolar. Un estudio de casos

    Francisco S. Plaza del Río

    Tesis doctoral dirigida por Miguel Ángel Santos Guerra (dir. tes.). Universidad de Málaga (1994).

    • Resumen
    

  • Etnografía del espacio escolar. Estudio de un caso

    Laurentino Heras Montoya

    Tesis doctoral dirigida por Miguel Ángel Santos Guerra (dir. tes.). Universidad de Málaga (1994).

    • Resumen
    

  • La estética del espacio escolar. Estudio de casos

    Rosario Gutiérrez Pérez

    Tesis doctoral dirigida por Miguel Ángel Santos Guerra (dir. tes.). Universidad de Málaga (1993).

    • Resumen
    

  • La educación de adultos en el sector rural: evaluación de un curso de formación agraria en Andalucía

    María Vicenta Pérez Ferrando

    Tesis doctoral dirigida por Miguel Ángel Santos Guerra (dir. tes.). Universidad de Málaga (1991).

    

  • Evaluación de un programa de educación diabetológica

    Juan Fernández Sierra

    Tesis doctoral dirigida por Miguel Ángel Santos Guerra (dir. tes.). Universidad de Málaga (1991).

    • Resumen
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Escuelas para la democracia: cultura, organización y dirección de instituciones educativas

      coord. por Miguel Ángel Santos Guerra, Serafín Antúnez Marcos

      Wolters Kluwer España, 2009. ISBN 978-84-7197-909-4

      

    • El género como pasión: homenaje a la profesora Gloria Arenas Fernández

      coord. por Miguel Ángel Santos Guerra

      Universidad de Málaga (UMA), 2009. ISBN 978-84-9747-306-4

      • Resumen
      

    • Conocimiento, ética y esperanza: homenaje del Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Málaga al profesor Antonio Fortes Ramírez

      coord. por Remedios Beltrán Duarte, Miguel Ángel Santos Guerra; Antonio Fortes Ramírez (hom.)

      Universidad de Málaga (UMA), 2003. ISBN 978-84-7496-989-4

      • Resumen
      

    • Aprender a convivir en la escuela

      coord. por Miguel Ángel Santos Guerra

      Akal, 2003. ISBN 84-460-2059-9

      

    • Trampas en la educación: el discurso sobre la calidad

      Miguel Ángel Santos Guerra (coord.), María Victoria Alvarez Martín, Guadalupe Araujo Duarte, María Gloria Arenas Fernández, Mª Carmen Barrientos, María Dolores Díaz Noguera, Sofía Fernández Galván, Juan Ramón Gambero Gámez, Montserrat García González, María José Gómez González, Cristóbal Gómez Mayorga, Rosario Gutiérrez Pérez, Laurentino Heras Montoya, María Amelia Herrera Abril, Mª del Pilar Liñán Banderas, María Victoria Martín Ruiz, Francisco S. Plaza del Río, Juan Prado Piñero, José Ignacio Rivas Flores, Pilar Rodrigo Muñoz, María Fernanda Torres Rosell, Marcos Vázquez Candiles

      Editorial La Muralla, S.A.. ISBN 84-7133-735-5

      

    • El harén pedagógico : perspectiva de género en la organización escolar

      coord. por Miguel Ángel Santos Guerra

      Graó, 2000. ISBN 84-7827-237-2

      

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