Julio Nando Rosales

• Artículos de revistas (15)
• Colaboraciones en obras colectivas (4)
• Reseñas (13)
• Libros (2)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (1)

• Artículos de revistas

  • Las sesiones y los informes de evaluación: Revisión y propuestas de mejora.

    Julio Nando Rosales

    Supervisión 21: revista de educación e inspección, ISSN-e 1886-5895, Nº. 61 (Julio), 2021

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  • Reseña bibliográfica: Revista “educa nova. Colección de artículos de educación” no 10. 2020. Book review: Magazine “educa nova. Colección de artículos de educación” 10. 2020

    Julio Nando Rosales

    Supervisión 21: revista de educación e inspección, ISSN-e 1886-5895, Nº. 57 (Julio), 2020

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  • La autonomía del profesorado no universitario: El derecho a la libertad de cátedra

    Julio Nando Rosales, Roberto Sanz Ponce

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 23, Nº 3, 2019, págs. 517-534

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  • Memoria de la inspección educativa en U. S. I. E.: el pasado ilumina nuestro futuro

    Lucio Martínez Aragón, Eduardo Soler Fiérrez, Arturo Ramo García, Eduardo Gutiérrez Ballarín, Julio Nando Rosales

    Educa Nova: colección de artículos técnicos de educación, ISSN 2445-270X, Nº. 5, 2015, págs. 269-308

    

  • Evaluación de la práctica docente

    Julio Nando Rosales

    Supervisión 21: revista de educación e inspección, ISSN-e 1886-5895, Nº. 31 (Enero), 2014

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  • Actuación de la inspección en el inicio del curso escolar en los centros de e. Infantil y e. Primaria.

    Julio Nando Rosales, Jesús Marrodán Gironés

    Supervisión 21: revista de educación e inspección, ISSN-e 1886-5895, Nº. 29 (Julio), 2013

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  • El portafolio paso a paso. Infantil y primaria

    Julio Nando Rosales

    Supervisión 21: revista de educación e inspección, ISSN-e 1886-5895, Nº. 27 (Enero), 2013

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  • Procedimiento de selección y nombramiento de directores.

    Julio Nando Rosales

    Supervisión 21: revista de educación e inspección, ISSN-e 1886-5895, Nº. 25 (Julio), 2012

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  • Canviem el món sense canviar el planeta: proposta didàctica per al canvi d'actituds

    Julio Nando Rosales

    Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, ISSN 0214-8560, Nº. 27, 2002, págs. 21-30

    

  • Ensenyament en valencià (i2): la formació lingüísitica del professorat: un repte necessari

    Joaquim López Río, José Pascual Hernández Llácer, Julio Nando Rosales

    Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, ISSN 0214-8560, Nº. 19, 2000, págs. 70-83

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  • L'educació bilingüe en el sistema educatiu valencià

    Julio Nando Rosales, José Pasqual Hernández Llàcer, Joaquim López Río

    Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, ISSN 0214-8560, Nº. 18, 1999, págs. 19-30

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  • ¿Son coherentes las actitudes del profesorado ante la educación ambiental con su comportamiento docente?

    J. García, Julio Nando Rosales

    Didáctica de las ciencias experimentales y sociales, ISSN 0214-4379, Nº 12, 1998, págs. 65-78

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  • El joc: un recurs per a l'educació en valors

    Julio Nando Rosales

    Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, ISSN 0214-8560, Nº. 15, 1998, págs. 105-112

    

  • Relación entre la tipología de la población y la utilización de equipamientos de educación ambiental

    Julio Nando Rosales, Javier García Gómez

    Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, ISSN 0214-8560, Nº. 13, 1997, págs. 45-54

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  • La práctica educativa en la formación del profesorado de ciencias

    Julio Nando Rosales, Javier García Gómez

    Didáctica de las ciencias experimentales y sociales, ISSN 0214-4379, Nº 6, 1992, págs. 125-135

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Educación ambiental

    Julio Nando Rosales, Javier García Gómez

    Enciclopedia de educación infantil / coord. por José Luis Gallego Ortega, Eduardo Fernández de Haro, Vol. 2, 2003, ISBN 84-9700-137-0, págs. 393-414

    

  • La importància de les actituds lingüístiques en el procés d'aprenentatge de llengües

    Julio Nando Rosales, Neus Palomero Blasco, Rosa Valls

    Llengua, societat i ensenyament / coord. por Vicent Martines Peres, Vol. 3, 2003, ISBN 84-608-0017-2 , pág. 7

    • Texto Completo Volumen
    

  • Diseño metodológico para la evaluación de proyectos educativos de educación ambiental

    J. Martínez, Julio Nando Rosales, J. García Gómez

    La educación ambiental en la sociedad global : actas / coord. por Pilar Aznar Minguet, 1998, ISBN 84-370-3479-5, págs. 367-377

    

  • La visión del profesorado sobre su propia formación en Educación Ambiental

    Javier García Gómez, Julio Nando Rosales

    Congreso Internacional Estratexias e Practicas en Educación Ambiental: comunicaciones = International Congress Strategies and Practiques in Environmental Education : communications : [27-30 de xuño 1996, Santiago de Compostela], 1996, ISBN 8484994074, págs. 235-244

    

• Reseñas

  • Santos guerra M.A. (2020). ¿para qué sirven los pedagogos? el valor de la educación.

    Julio Nando Rosales

    Supervisión 21: revista de educación e inspección, ISSN-e 1886-5895, Nº. 60 (Abril), 2021

    Es reseña de:

    • ¿Para que servimos los pedagogos?: El valor de la educación

      Miguel Ángel Santos Guerra

      Los Libros de la Catarata, 2020. ISBN 9788490979495

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  • Revista “Educa Nova. Colección de artículos de educación” nº 6. Año 2016

    Julio Nando Rosales

    Supervisión 21: revista de educación e inspección, ISSN-e 1886-5895, Nº. 43 (Enero), 2017

    Es reseña de:

    • Revista “Educa Nova. Colección de artículos de educación” nº 6. Año 2016

      Julio Nando Rosales

      Supervisión 21: revista de educación e inspección, ISSN-e 1886-5895, Nº. 43 (Enero), 2017

    Ha sido reseñado en:

    • Revista “Educa Nova. Colección de artículos de educación” nº 6. Año 2016

      Julio Nando Rosales

      Supervisión 21: revista de educación e inspección, ISSN-e 1886-5895, Nº. 43 (Enero), 2017

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  • Familia y escuela: Escuela y familia Autor: Oscar Gonzalez

    Julio Nando Rosales

    Supervisión 21: revista de educación e inspección, ISSN-e 1886-5895, Nº. 40 (Abril), 2016

    Es reseña de:

    • Familia y escuela, escuela y familia: guía para que padres y docentes nos entendamos

      Óscar González

      Desclée de Brouwer, 2014. ISBN 978-84-330-2708-5

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  • Revista “educa nova. Colección de artículos de educación” numero 5. Año 2015

    Julio Nando Rosales

    Supervisión 21: revista de educación e inspección, ISSN-e 1886-5895, Nº. 37 (Julio), 2015

    Es reseña de:

    • EDUCA NOVA. Colección de artículos de educación. Número revita 5

      Valencia : Boreal libros, 2015

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  • Metodologías de trabajo en educación infantil y técnicas de observación y evaluación

    Julio Nando Rosales

    Supervisión 21: revista de educación e inspección, ISSN-e 1886-5895, Nº. 36 (Abril), 2015

    Es reseña de:

    • Metodologías de trabajo en Educación Infantil y técnicas de observación y evaluación

      Jesús García-Martínez, Esmeralda Llorca Valmaña

      Boreal, 2014. ISBN 978-84-940675-5-6

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  • De la vivencia al aprendizaje: La escucha de una maestra a niños y niñas de la educación infantil

    Julio Nando Rosales

    Supervisión 21: revista de educación e inspección, ISSN-e 1886-5895, Nº. 34 (Octubre), 2014

    Es reseña de:

    • De la vivencia al aprendizaje: la escucha de una maestra a niños y niñas en la Educación Infantil

      Jordana de Castro Balduino Paranahyba

      Icaria, 2013. ISBN 978-84-9888-546-0

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  • Selección y evaluación de directores

    Julio Nando Rosales

    Supervisión 21: revista de educación e inspección, ISSN-e 1886-5895, Nº. 32 (Abril), 2014

    Es reseña de:

    • Selección y evaluación de directores de centros educativos

      Antonio Montero Alcaide

      [Las Rozas, Madrid] : Wolters Kluwer Educación, 2012. ISBN 978-84-9987-056-4

    • Texto Completo Ejemplar
    

  • Entresijos de los centros escolares

    Julio Nando Rosales

    Supervisión 21: revista de educación e inspección, ISSN-e 1886-5895, Nº. 31 (Enero), 2014

    Es reseña de:

    • Entresijos de los centros escolares: desvelarlos para mejorarlos

      María Amparo Calatayud Salom

      Aljibe, 2009. ISBN 978-84-9700-526-5

    • Texto completo
    

  • 10 Ideas Clave. La Competencia Lectora según PISA

    Julio Nando Rosales

    Supervisión 21: revista de educación e inspección, ISSN-e 1886-5895, Nº. 29 (Julio), 2013

    Es reseña de:

    • La competencia lectora según PISA: Reflexiones y orientaciones didácticas : 7 ideas clave

      Felipe Zayas Hernando

      Graó, 2012. ISBN 978-84-9980-474-3

    • Texto completo
    

  • Docencia y práctica educativa: La estilística en la educación

    Julio Nando Rosales

    Supervisión 21: revista de educación e inspección, ISSN-e 1886-5895, Nº. 28 (Abril), 2013

    Es reseña de:

    • Docencia y práctica educativa: la estilística en la educación

      Alejandro Argente Sanz

      Boreal, 2013. ISBN 978-84-940675-0-1

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  • Resolución de conflictos en el aula

    Julio Nando Rosales

    Supervisión 21: revista de educación e inspección, ISSN-e 1886-5895, Nº. 26 (Octubre), 2012

    Es reseña de:

    • Resolución de conflictos en el aula

      Juan Vaello Orts

      Madrid : Santillana, 2003. ISBN 84-294-9136-8

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  • Cómo dar clase a los que no quieren

    Julio Nando Rosales

    Supervisión 21: revista de educación e inspección, ISSN-e 1886-5895, Nº. 25 (Julio), 2012

    Es reseña de:

    • Cómo dar clase a los que no quieren

      Joan Vaello Orts

      Graó, 2011

    • Texto completo
    

  • El aprendizaje por competencias en la educación obligatoria

    Julio Nando Rosales

    Supervisión 21: revista de educación e inspección, ISSN-e 1886-5895, Nº. 24 (Abril), 2012

    Es reseña de:

    • El aprendizaje por competencias en la educación obligatoria

      Aurelio González Bertolín, Joaquim López Río, Germán Martín González, Gabriel Martínez Rico, Remedios Moril Valle, José Manuel Mula Benavent, Julio Nando Rosales, Roberto Sanz Ponce, Juan Escámez Sánchez

      Brief, 2011. ISBN 978-84-15204-17-6

    • Texto completo
    

• Libros

  • El aprendizaje por competencias en la educación obligatoria

    Aurelio González Bertolín, Joaquim López Río, Germán Martín González, Gabriel Martínez Rico, Remedios Moril Valle, José Manuel Mula Benavent, Julio Nando Rosales, Roberto Sanz Ponce, Juan Escámez Sánchez

    Brief, 2011. ISBN 978-84-15204-17-6

    Ha sido reseñado en:

    • El aprendizaje por competencias en la educación obligatoria

      Julio Nando Rosales

      Supervisión 21: revista de educación e inspección, ISSN-e 1886-5895, Nº. 24 (Abril), 2012

    • González Bertolín, A. et al. (2011) El aprendizaje por competencias en la educación obligatoria. Valencia, Brief.

      Lucía Ballester Pont

      Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, ISSN 0214-8560, Nº. 42, 2012, págs. 217-219

    

  • Detección de creencias y actitudes de los maestros de primaria y profesores de EGB en la Comunidad Valenciana referente a la educación ambiental, como elemento crítico para su implantación en el currículum

    Julio Nando Rosales

    Universidad de Valencia = Universitat de València, 1995. ISBN 84-370-2202-9

    

• Tesis

  • Detección de creencias y actitudes de los maestros de primaria y profesores de EGB en la Comunidad Valenciana referente a la educación ambiental, como elemento crítico para su implantación en el curriculum

    Julio Nando Rosales

    Tesis doctoral dirigida por Javier García Gómez (dir. tes.). Universitat de València (1995).

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• Tesis dirigidas

  • Los órganos de participación ciudadana en la educación. Estudio comparado de los consejos escolares autonómicos

    Jesús Mandingorra Jiménez

    Tesis doctoral dirigida por Joan María Senent (dir. tes.), Julio Nando Rosales (dir. tes.). Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir (2014).

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