Información General

• Autores: José Luis López Belmonte (coord.)
• Editores: [Melilla] : GEEPP, 2013
• Año de publicación: 2013
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-15813-03-3
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Reseñas

• Ha sido reseñado en:

  • Diversidad cultural y educación intercultural

    Laura Gallardo Ortín

    Modulema: Revista científica sobre diversidad cultural, ISSN-e 2530-934X, Nº. 1, 2017, págs. 189-191

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Interculturalidad e inmigración en el ámbito educativo

    Francisco López Rupérez

    págs. 15-34

    

  • El valor de la convivencia y el reto de la interculturalidad

    Miguel Ángel Santos Guerra

    págs. 35-54

    

  • Las manifestaciones de la diversidad cultural y su utilización educativa

    Sebastián Sánchez Fernández

    págs. 55-72

    

  • Otra mirada sobre la multiculturalidad y la interculturalidad

    Angel Castro Maestro

    págs. 73-78

    

  • El abandono escolar temprano en Melilla

    Inmaculada Alemany Arrebola

    págs. 79-96

    

  • Comunicación y respeto: Melilla intercultural

    Jahfar Hassan Yahia

    págs. 97-106

    

  • Experiencias en el aula del aprendizaje del español como segunda lengua

    Elvira Molina Fernández

    págs. 107-126

    

  • Atención educativa al alumnado residente en el CETI: experiencia de centro

    Rogelio Paniza Prados, María del Carmen Robles Vilchez

    págs. 127-142

    

  • La metodología participativa en un trabajo de investigación y acción con los migrantes del centro de estancia temporal de inmigrantes (CETI) de Melilla

    Francesco Bruno Bondanini

    págs. 143-162

    

  • Educación compensatoria en contextos educativos interculturales. Escuela de familia

    Ana Isabel Lara Castaño

    págs. 163-182

    

  • Desarrollo de la competencia plurilingüe en el aula: una aproximación a la metodología de AICLE

    Ana María Rico Martín, María de los Angeles Jiménez Jiménez

    págs. 183-200

    

  • Competencias interculturales, currículo y agentes participantes en el sistema educativo

    Jorge Cano Moreno

    págs. 201-224

    

  • BIOEDUCAS: biodiversidad, educación y ambiente social: una propuesta de educación para el desarrollo sostenible desde una cultura de paz

    Carmen Enrique Mirón, Sebastián Sánchez Fernández, José Manuel Cabo Hernández

    págs. 225-246

    

  • La diversidad cultural desde una perspectiva de cultura de paz: experiencias y procesos educativos en el aula

    Estíbaliz González Santamaría

    págs. 247-268

    

  • El texto literario en las aulas desde una perspectiva intercultural

    María José Molina García

    págs. 269-280

    

  • La alimentación, un contenido apropiado para fomentar estrategias interculturales en el aula

    Alicia Benarroch Benarroch

    págs. 281-302

    

  • La convivencia en un IES multicultural

    Joaquín Carrillo Gracia

    págs. 303-334

    

  • Sexualidad en clave intercultural

    Esperanza Romero Estudillo

    págs. 335-350

    

  • Desarrollo de la creatividad a partir del uso del pensamiento analógico-metafórico en la construcción de poemas-objeto en un contexto educativo multicultural

    Sofía Corrales Rodríguez

    págs. 351-380

    

  • Reflexiones acerca de la competencia comunicativa intercultural en la enseñanza de lenguas estranjeras: las escuelas oficiales de idiomas

    Dolores del Mar Padilla González

    págs. 381-400

    

  • Llamada a la memoria en la poesía de Miguel Fernández: Sura, Cruz y Levítico entrelazados

    Ana María Fernández Bartolomé

    págs. 401-414

    

  • Estimulación de las competencias comunicativas lingüísticas en educación primaria

    Ana María Rico Martín, Lucía Herrera Torres, Laila Mohamed Mohand, María José Molina García

    págs. 415-434