Pretende-se estudar a adequação do teste TCT-DP - Test of Creative Thinking - Drawing Production de Urban e Jellen ( 1986), numa amostra de estudantes universitários no sentido de contribuir para disponibilizar um instrumento de avaliação da criatividade na população portuguesa. Este estudo insere-se num estudo mais vasto de validação do TCT-DP à população portuguesa. (Almeida & Ibérico, 2005). É ainda objecto desta investigação o estudo das diferenças entre grupos com base na área de formação, nomeadamente no que diz respeito aos estudantes de Arquitectura comparativamente com os de outros cursos.
A amostra presente neste estudo é uma amostra de conveniência, constituída por duzentos e trinta e cinco participantes, estudantes universitários da região de Lisboa.
A análise descritiva elaborada demonstrou que efectivamente os alunos de Arquitectura têm uma maior predisposição para obterem pontuações mais elevadas neste teste.
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