Influencia posfordista en la educación del siglo XXI

• Autores: Carlos Riádigos Mosquera
• Localización: IX Congreso internacional galego-portugués de psicopedagoxía / coord. por Alfonso Barca Lozano, Manuel Peralbo, Ana María Porto Rioboo, Bento Duarte da Silva, L. Almeida, 2007
• Idioma: español
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• Resumen

  • Quiero desarrollar en esta comunicación un análisis sobre el Posfordismo como paradigma productivo actual, así como de los sistemas que han llevado a esta corriente a ser la dominante en las sociedades más favorecidas a finales del siglo XX y comienzos del XXI. Posteriormente, haré una traslación conceptual de los medios de producción al ámbito escolar, descifrando puntos de unión entre las dos realidades y teniendo siempre como punto de partida el sistema productivo.