Do and Understand: The Effectiveness of Experiential Education

• Autores: Claudia Gama, Cristina Fernández
• Localización: Gist: Education and Learning Research Journal, ISSN-e 1692-5777, Vol 3, 2009, págs. 74-89
• Idioma: inglés
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• Resumen
  • español

    que un programa de educación experiencial les otorga a estudiantes de grados pre-escolar a bachillerato. El estudio fue realizado en un colegio bilingüe, de estilo norteamericano, localizado en Colombia, Sur América. La investigación fue basada en las experiencias obtenidas a través de la coordinación e implementación de un programa de educación experiencial durante el período escolar 2008�2009. Los resultados se refieren a educación experiencial como una filosofía educativa.

  • English

    This paper shares the results of a study on the benefits which an experiential education program has on students in the K-12 range. The study was carried out at a bilingual North American-style college preparatory school located in Colombia, South America. Research was based on experiences obtained through the coordination and implementation of an experiential education program during the 2008-09 school year. The findings deal with experiential education as a pedagogical philosophy.