Enseñanza de ciencias como acción cultural de empoderamiento individual y social: nuevas perspectivas para la elaboración colaborativa de mapas de conceptos

• Autores: María Elena Infante Malachias, Paulo Rogélio Miranda Correia
• Localización: III Encuentro internacional sobre investigación en enseñanza en ciencias / coord. por María Concesa Caballero Sahelices, Marco Antonio Moreira, Jesús Ángel Meneses Villagrá, 2010, ISBN 978-84-92681-17-4, págs. 255-266
• Idioma: español
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