La música com a recurs per ensenyar llengua (estrangera): una proposta europea

• Autores: Albert Casals Ibáñez, Laia Viladot
• Localización: Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 374, 2011, págs. 45-48
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Dialnet Métricas: 1 Cita
• Resumen

  • La música ofereix moltes possibilitats per realitzar el treball interdisciplinari, però sovint, a l'escola, només s'hi utilitzen les cançons. En aquest article, hi presentem una proposta d'abast europeu que vol fer explícits i impulsar els recursos que ofereix l'àrea de música per a l'ensenyament i l'aprenentatge de llengües estrangeres. El treball collaboratiu entre mestres de totes dues especialitats esdevindrà imprescindible per establir veritables connexions entre aquestes matèries.