Aprendizaje Basado en Competencias Aplicado a una Asignatura de Transferencia de Calor

• Autores: Alejandro Regalado-Méndez, Ever Peralta-Reyes, Juan G. Báez-González
• Localización: Formación Universitaria, ISSN-e 0718-5006, Vol. 4, Nº. 1, 2011, págs. 13-18
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Competency-Based Learning Applied to a Heat Transfer Course
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• Resumen
  • español

    En este trabajo se diseñó una metodología de aprendizaje basado en competencias, que consta de un crucigrama de horizontales y verticales, en el se encuentran conceptos básicos de termodinámica, principios de la transferencia de calor, teoría general de sistemas y ecuaciones diferenciales. También se diseñó un cuestionario para evaluar la actitud y conocimientos de los estudiantes. Este consiste en tres tipos de autoevaluación, homogénea y heterogénea. Se encontró que la mayoría de los estudiantes demostraron buena actitud y mejoraron la adquisición de conocimientos. Se concluye que la metodología es apropiada para aumentar la comprensión global en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes

  • English

    A learning methodology based on competences was designed. The method consists of a horizontal and vertical crossword in which basic concepts of thermodynamic, principles of heat transfer, general systems theory and differential equations are included. Also, a questionnaire to assess attitudes and knowledge of students was designed. This consists of self-assessment, homogeneous-assessment and heterogeneous- assessment. It was found that most students had positive attitudes and improved knowledge acquisition. It is concluded that the methodology is appropriate for increasing global understanding in the teaching-learning process of students