Valoración de los modelos más usados en la enseñanza de las ciencias basados en la analogía "el alumno como científico"

• Autores: Nicolás Marín Martínez, Fidel Antonio Cárdenas Salgado
• Localización: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 29, Nº 1, 2011, págs. 35-46
• Idioma: español
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